一輛汽車正在做勻加速直線運動，計時之初，速度為6m/s，運動28m后速度增加到8m/s，則下列說法正確的是（ ）

A．這段運動所用時間是4 s

B．這段運動的加速度是3.5 m/s2

C．自開始計時起，2 s末的速度是7 m/s

D．從開始計時起，經(jīng)過14 m處的速度是5 m/s

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省淄博市高二（上）第一次段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

真空中兩個點電荷，電荷量分別為q1=8×10﹣9C和q2=﹣18×10﹣9C，兩者固定于相距20cm的a、b兩點上，如圖所示．有一個點電荷放在a、b連線（或延長線）上某點，恰好能靜止，則這點的位置是（ ）

A．a(chǎn)點左側40cm處 B．a(chǎn)點右側8cm處

C．b點右側20cm處 D．以上都不對

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南邵陽邵陽三中高三第四次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗．圖（a）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車的拉力F等于細砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得．

（1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度為 m/s，小車的加速度大小為 m/s2．（結果均保留兩位有效數(shù)字）

（2）在“探究加速度a與合力F的關系”時，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖（c），該圖線不通過坐標原點，試分析圖線不通過坐標原點的原因．答： ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年內蒙古包頭一中高二（上）期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示的電路中，電源電壓為60V，內阻不計，（電流表和電壓表均為理想電表）R=2Ω，電動機的內阻R0=1.6Ω，電壓表的讀數(shù)為50V，電動機正常工作，求電動機的輸出功率．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年內蒙古包頭一中高二（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，實線表示電場線，虛線表示只受電場力作用的電荷運動軌跡，a、b為運動軌跡上的兩點，可以判定（ ）

A．電荷在a點速度大于在b點速度

B．電荷為負電荷

C．電荷在a點的電勢能大于在b點的電勢能

D．a(chǎn)點的電勢低于b點的電勢

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：計算題

甲車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛，乙車以8m/s的速度與甲車平行同向勻速直線運動．甲車經(jīng)過乙車旁邊開始以大小為4m/s2的加速度剎車，從甲車開始剎車計時．求：

（1）乙車追上甲車前，兩車相距的最大距離；

（2）乙車追上甲車所用的時間．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位），則該質點（ ）

A．第1s內的位移是5m

B．前2s內的平均速度是6m/s

C．任意1s內的速度增量都是2m/s

D．任意相鄰的1s內位移差都是1m

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南省高二（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個標有“220V 60W”的白熾燈泡，所加電壓由零逐漸增大到220V．在此過程中，電壓和電流的關系圖線是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2016屆江西上高縣二中高三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在一次課外活動中，某同學用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動摩擦因數(shù)．已知鐵塊A的質量mA=0.5kg，金屬板B的質量mB=1kg．用水平力F向左拉金屬板B，使其一直向左運動，穩(wěn)定后彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖甲所示，則A、B間的摩擦力Ff= N，A、B間的動摩擦因數(shù)μ= ．（g取10m/s2）．該同學還將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一系列的點，測量結果如圖乙所示，圖中各計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，可求得拉金屬板的水平力F= N

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