2012年11月25日，號稱空中“飛鯊”的殲﹣15在我國第一艘航母“遼寧艦”起降一次成功，艦機適配性能良好，圖為殲﹣15起飛瞬間，數(shù)秒內(nèi)使戰(zhàn)斗機速度在零和數(shù)百千米每小時間轉(zhuǎn)換，且滑行距離不超過100米．動力和阻力控制是飛機起降的硬指標．為了提高航空母艦上飛機的起飛速度，人們正研制一種電磁彈射裝置，它的基本原理是：將待彈射的飛機掛在導體棒上，導體棒放置在處于勻強磁場中的兩條平行導軌上，給導軌通以電流，使飛機和導體棒作為一個載流導體在磁場的作用下沿導軌做加速運動，從而將飛機以某一速度彈射出去．關(guān)于這種彈射裝置，以下說法中不正確的是（ ）

A．導體棒中的電流方向是N→M

B．導體棒受到的推動力是安培力

C．改變磁感應強度的大小可改變飛機彈射出時的速度

D．增大導軌中的電流可提高飛機的彈射速度

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016屆浙江省舟山市高三期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖甲所示為學校操場上一質(zhì)量不計的豎直滑竿，滑竿上端固定，下端懸空．為了研究學生沿竿的下滑情況，在竿頂部裝有一拉力傳感器，可顯示竿頂端所受拉力的大小．現(xiàn)有一質(zhì)量為50kg的學生（可視為質(zhì)點）從上端由靜止開始滑下，5s末滑到竿底時速度恰好為零．以學生開始下滑時刻為計時起點，傳感器顯示的拉力隨時間變化情況如圖乙所示，g取10m/s2．

求：

（1）該學生下滑過程中的最大速度；

（2）滑竿的長度．

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科目：高中物理 來源：2016屆陜西省高三期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為m=60kg的高山滑雪運動員，從A點由靜止開始沿滑道滑下，然后由B點水平飛出，落在斜坡上的C點．已知BC連線與水平方向的夾角θ=37°，AB間的高度差H=25m，BC兩點距離S=75m，不計空氣阻力．

（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）運動員從B點飛出時的速度大小；

（2）運動員從A滑到B的過程中克服摩擦阻力所做的功．

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科目：高中物理 來源：2016屆陜西省高三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一物體從某高度以初速度v0水平拋出，落地時速度大小為vt，則它運動時間為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省臺州市高二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究作用力與反作用力的關(guān)系”實驗中，某同學用兩個力傳感器進行實驗．

①將兩個傳感器按圖1方式對拉，在計算機屏上顯示如圖2所示，橫坐標代表的物理量是 ，縱坐標代表的物理量是 ．

②由圖2可得到的實驗結(jié)論是（多選）

A．兩傳感器間的作用力與反作用力大小相等

B．兩傳感器間的作用力與反作用力方向相同

C．兩傳感器間的作用力與反作用力同時變化

D．兩傳感器間的作用力與反作用力作用在同一物體上．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省臺州市高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

牛頓是近代科學的開創(chuàng)者，他一生致力于科學研究，有許多重大發(fā)明，為科學事業(yè)做出了巨大的貢獻，他提出的牛頓運動三定律成為經(jīng)典力學的基礎(chǔ)．由牛頓第一定律可知（ ）

A．合力停止作用后，物體就會慢慢停下來

B．物體的速度改變時，一定受到合力的作用

C．物體只有在靜止或做勻速直線運動時才有慣性

D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，也就是改變物體慣性的原因

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省臺州市高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

（下列說法中正確的是（ ）

A．欣賞某位舞蹈演員舞姿時，可以將舞蹈湞員看成質(zhì)點

B．以運河中行駛的船為參考系，宿遷運河文化大橋是靜止的

C．伽利略用科學的椎理方法得出了自由落體運動的規(guī)律

D．物體在恒力作用下不可能作曲線運動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年云南省德宏州芒市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為10kg的木塊置于光滑的水平面上，在水平拉力F的作用下以2m/s2的加速度由靜止開始運動。求：

（1）水平拉力F的大小；

（2）3s末木塊速度的大小。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，平行金屬導軌與水平面成θ角，導軌與固定電阻R1和R2相連，勻強磁場垂直穿過導軌平面．有一導體棒ab，質(zhì)量為m，導體棒的電阻與固定電阻R1和R2的阻值均相等，與導軌之間的動摩擦因數(shù)為μ，導體棒ab沿導軌向上滑動，當上滑的速度為v時，受到安培力的大小為F．此時（ ）

A．電阻R1消耗的熱功率為Fv/3

B．電阻R2消耗的熱功率為Fv/6

C．整個裝置因摩擦而消耗的熱功率為μmgvcos θ

D．整個裝置消耗的機械功率為（F＋μmgcos θ）v

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