如圖甲所示,質(zhì)量為m、通有電流I的導(dǎo)體棒ab置于傾角為θ、寬度為d的光滑平行導(dǎo)軌上,圖乙是從b向a方向觀察時(shí)的平面視圖.欲使導(dǎo)體棒ab能靜止在導(dǎo)軌上,可在導(dǎo)軌所在的空間加一個(gè)垂直于導(dǎo)體棒ab的勻強(qiáng)磁場(chǎng),圖乙中水平、豎直或平行導(dǎo)軌、垂直導(dǎo)軌的①②③④⑤五個(gè)箭頭分別表示磁場(chǎng)的可能方向.關(guān)于該磁場(chǎng)的大小及方向,下列說(shuō)法中正確的是

A.磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值為

B.磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值為

C.磁場(chǎng)的方向不可能是方向①②⑤

D.磁場(chǎng)的方向可能是方向③④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


為監(jiān)測(cè)某化工廠的含有離子的污水排放情況,技術(shù)人員在排污管中安裝了監(jiān)測(cè)裝置,該裝置的核心部分是一個(gè)用絕緣材料制成的空腔,其寬和高分別為b和c,左、右兩端開(kāi)口與排污管相連,如圖所示。在垂直于上、下底面方向加磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在空腔前、后兩個(gè)側(cè)面上各有長(zhǎng)為a的相互平行且正對(duì)的電極M和N,M和N與內(nèi)阻為R的電流表相連。污水從左向右流經(jīng)該裝置時(shí),電流表將顯示出污水排放情況。下列說(shuō)法中正確的是      (    )

A.M板比N板電勢(shì)高

B.污水中離子濃度越高,則電流表的示數(shù)越小

C.污水流量越大,則電流表的示數(shù)越大

D.若只增大所加磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,則電流表的示數(shù)將減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,固定在豎直平面內(nèi)半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道與水平光滑軌道平滑連接,A、B、C三個(gè)滑塊質(zhì)量均為m,B、C帶有同種電荷且相距足夠遠(yuǎn),靜止在水平軌道上的圖示位置。不帶電的滑塊A從圓弧上的P點(diǎn)由靜止滑下(P點(diǎn)處半徑與水平面成300角),與B發(fā)生正碰并粘合,然后沿B、C兩滑塊所在直線向C滑塊運(yùn)動(dòng)。求:

①A、B粘合后的速度大;

②A、B粘合后至與C相距最近時(shí)系統(tǒng)電勢(shì)能的變化。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


 如圖所示,粗糙程度均勻的絕緣斜面傾角為θ。其下方O點(diǎn)處有一固定的正點(diǎn)電荷,電荷量為Q,OD⊥MN,OM=ON,質(zhì)量為m、帶負(fù)電的小滑塊以初速度v1M點(diǎn)沿斜面上滑,到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,然后又滑回到M點(diǎn),速度大小變?yōu)?i>v2。若小滑塊帶電量大小為q且保持不變,可視為點(diǎn)電荷。求:

(1)N點(diǎn)的高度h

(2)若小滑塊向上滑至D點(diǎn)處加速度大小為a,求小滑塊與斜面間的摩擦因數(shù)μ

 


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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,一物塊置于水平地面上。現(xiàn)用一個(gè)與豎直方向成θ角的力F拉物塊,使力F沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),并保持物塊始終沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);得到拉力F與θ變化關(guān)系圖線如圖乙所示,根據(jù)圖中信息可知物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

A.           B.             C.         D.

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一架軍用直升機(jī)懸停在距離地面64m的高處,將一箱軍用物資由靜止開(kāi)始投下,如果不打開(kāi)物資上的自動(dòng)減速傘,物資經(jīng)4s落地。為了防止物資與地面的劇烈撞擊,須在物資距離地面一定高度時(shí)將物資上攜帶的自動(dòng)減速傘打開(kāi)。已知物資接觸地面的安全限速為2m/s,減速傘打開(kāi)后物資所受空氣阻力是打開(kāi)前的18倍。減速傘打開(kāi)前后的阻力各自大小不變,忽略減速傘打開(kāi)的時(shí)間,取g=10 m/s2。求

(1)減速傘打開(kāi)前物資受到的空氣阻力為自身重力的多少倍?

(2)減速傘打開(kāi)時(shí)物資離地面的高度至少為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


兩個(gè)質(zhì)量分別為M1M2的劈AB,高度相同,放在光滑水平面上.AB的傾斜面都是光滑曲面,曲面下端與水平面相切,如圖14所示.一質(zhì)量為m的物塊位于劈A的傾斜面上,距水平面的高度為h.物塊從靜止開(kāi)始滑下,然后又滑上劈B.求物塊在B上能夠達(dá)到的最大高度.

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 如圖為氫原子的能級(jí)示意圖,鋅的逸出功是3.34ev,那么對(duì)氫原子在能級(jí)躍遷過(guò)程中發(fā)射或吸收光子的特征認(rèn)識(shí)正確的是          (填入正確選項(xiàng)前的字母。選對(duì)1個(gè)給3分,選對(duì)2個(gè)給4分,選對(duì)3個(gè)給6分;每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分).

A.用氫原子從高能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)射的光照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)

B.一群處于n=3能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),能放出3種不同頻率的光

C.一群處于n=3能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),發(fā)出的光照射鋅板,板表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能為8.75eV

D.用能量為10.3eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

E.用能量為14.0eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子電離

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如圖所示,一個(gè)直角支架AOBAO部分水平放置,表面粗糙;OB部分豎直向下,表面光滑.AO上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)的質(zhì)量均為m,兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡.現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡.那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較,AO桿對(duì)P環(huán)的支持力FN和摩擦力f的變化情況是(  )

A.FN不變,f變大       B.FN不變,f變小

C.FN變大,f變大       D.FN變大,f變小

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