如圖所示,物體A放在某一水平面上,已知物體A重60N,A與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),繩AC水平,繩CD與水平方向成37°角,CD繩上的拉力為15N. sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)物體A受到的摩擦力為多大?
(2)物體B重力為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
平行板電容器兩板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),其中有一個(gè)帶電液滴處于靜止,如圖所示。當(dāng)發(fā)生下列哪些變化時(shí),液滴將向下運(yùn)動(dòng)( )
A.將電容器的下極板稍稍下移
B.將電容器的上極板稍稍下移
C.將S斷開(kāi),并把電容器的下極板稍稍向左水平移動(dòng)
D.將S斷開(kāi),并把電容器的上極板稍稍下移
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路中,三只燈泡原來(lái)都正常發(fā)光,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向左移動(dòng)時(shí),下面判斷錯(cuò)誤的是 ( )
A.L1和L3變亮,L2變暗
B.LI變暗,L2變亮,L3亮度不變
C.L1中電流變化值小于L3中電流變化值
D.Ll上電壓變化值小于L2上的電壓變化值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用一水平外力將木塊壓在豎直墻上,使木塊保持靜止不動(dòng),如圖所示,當(dāng)水平外力增大時(shí),則木塊
A.對(duì)墻的壓力增大,受靜摩擦力增大 B. 對(duì)墻的壓力增大,受靜摩擦力減小
C. 對(duì)墻的壓力增大,受靜摩擦力不變 D. 對(duì)墻的壓力不變,受靜摩擦力增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套。實(shí)驗(yàn)中需要用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是( ) (填入相應(yīng)的字母)
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮繩應(yīng)該與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行
D、實(shí)驗(yàn)中兩次用彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),必須使橡皮條伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用伏安法測(cè)小燈泡的電阻時(shí),誤將電流表和電壓表接成如圖所示的電路,接通電源后,可能出現(xiàn)的情況是( )
A.小燈泡不亮
B.電壓表燒壞
C.小燈泡燒壞
D.電流表燒壞
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
位于A、B處的兩個(gè)帶有不等量負(fù)電的點(diǎn)電荷在平面內(nèi)電勢(shì)分布如圖所示,圖中實(shí)線表示等勢(shì)線,則( )
A.a點(diǎn)和b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B.正電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn),靜電力做正功
C.負(fù)電荷從a點(diǎn)移到c點(diǎn),靜電力做正功
D.正電荷從e點(diǎn)沿圖中虛線移到f點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在下列敘述中表示瞬時(shí)速度的是( )
A.物體在第1s內(nèi)的速度是4m/s
B.物體在第2s末的速度是12.5m/s
C.汽車(chē)通過(guò)某一隧道入口時(shí)的速度是12m/s
D.某航班飛機(jī)飛行的時(shí)速是800km/h
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,、、三條虛線為電場(chǎng)中的等勢(shì)面,等勢(shì)面的電勢(shì)為0,且相鄰兩個(gè)等勢(shì)面間的電勢(shì)差相等,一個(gè)帶正電的粒子在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為,在電場(chǎng)力作用下從運(yùn)動(dòng)到速度為0,當(dāng)這個(gè)粒子的動(dòng)能為時(shí),其電勢(shì)能為
A. B. C. D.
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