分析 (1)本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則,研究合力與分力的關(guān)系,而合力與分力是等效的.本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證,根據(jù)實驗原理和方法來選擇.
(2)由圖示彈簧測力計確定其分度值,讀出其示數(shù);
(3)注意通過平行四邊形得到的合力與實驗測得的之間存在誤差,明確什么事實驗測量值,什么是理論值即可正確解答.
解答 解:(1)A、細(xì)線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長.故A錯誤.
B、本實驗研究合力與分力的關(guān)系,合力與分力是等效的,同一次實驗過程中,O點位置不能變動,以保證橡皮筯伸長的長度相同,效果相同.故B正確.
C、只要橡皮筋的另一端兩次都接到O點,達(dá)到效果相同,拉力方向沒有限制,兩彈簧秤之間的夾角不需要取90°,故C錯誤.
D、本實驗,彈簧稱的拉力應(yīng)不超過量程,兩個彈簧稱拉力的大小沒有要求,只要使兩次效果相同就行,故D錯誤.
故選:B
(2)由圖示可知,彈簧測力計分度值為0.1N,其示數(shù)為1.65N.
(3)F1、F2合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值,而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值,一定沿AO方向,由此可知F是F1、F2合力的理論值,F(xiàn)′是合力的實驗值;由于誤差的存在,作圖法得到的合力與實驗值有一定的差別,故甲更符合實驗事實.
故選為:(1)B;(2)1.65;(3)甲
點評 本實驗采用是等效替代的思維方法.實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同,結(jié)點O的位置必須相同,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點上升過程與下降過程經(jīng)過同一線段所用時間相等 | |
B. | 質(zhì)點上升過程的加速度與下降過程的加速度方向相反 | |
C. | 質(zhì)點在最高點時速度為零,加速度也為零 | |
D. | 質(zhì)點上升到某一高度時速度小于下降到此高度時的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)P向右移動時,通過R的電流方向為由b到a | |
B. | 當(dāng)P向右移動時,通過R的電流方向為由a到b | |
C. | 斷開S的瞬間,通過R的電流方向為由b到a | |
D. | 斷開S的瞬間,通過R的電流方向為由a到b |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平拋運動是一種勻變速運動 | |
B. | 平拋運動是加速度方向變化的運動 | |
C. | 勻速圓周運動是加速度大小變化的運動 | |
D. | 做勻速圓周運動的物體所受合外力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑塊到B點時,滑塊動能最大 | |
B. | 由E點運動到F點的過程中滑塊動能增加了2J | |
C. | E點的位置一定在C點以上 | |
D. | F點的位置一定在C點以下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 曲線運動速度一定變化 | B. | 曲線運動加速度一定變化 | ||
C. | 曲線運動所受合力可能不變 | D. | 曲線運動所受合力可能為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乘坐電梯在電梯突然向上啟動時經(jīng)常會有頭暈的感覺---失重現(xiàn)象 | |
B. | 磁體靠近正在工作的白熾燈時燈絲有不斷顫動的現(xiàn)象---電磁感應(yīng) | |
C. | 洗衣機洗完衣物后在晾曬前要把衣物甩干---離心現(xiàn)象 | |
D. | 中國境內(nèi)在上海最先出現(xiàn)了磁懸浮列車---感應(yīng)起電 |
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