如圖為某物體在10 s內(nèi)運動的v—t圖象。關(guān)于物體在10s內(nèi)的位移，下列數(shù)據(jù)正確的是 （ ）

A．60m B．40m

C．48m D．54m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，光滑水平直軌道上放置長木板B和滑塊C，滑塊A置于B的左端，且A、B間接觸面粗糙，三者質(zhì)量分別為mA = 1 kg 、mB = 2 kg、 mC = 23 kg ．開始時 A、B一起以速度v0 =10 m/s向右運動，與靜止的C發(fā)生碰撞，碰后C向右運動，又與豎直固定擋板碰撞，并以碰前速率彈回，此后B與C不再發(fā)生碰撞．已知B足夠長，A、B、C最終速度相等．求B與C碰后瞬間B的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


探月熱方興未艾，我國研制的月球衛(wèi)星“嫦娥一號”、“嫦娥二號”均已發(fā)射升空，“嫦娥三號”于2013年發(fā)射升空。假設(shè)“嫦娥三號”在地球表面的重力為G1，在月球表面的重力為G2；地球與月球均視為球體，其半徑分別為R1、R2；地球表面重力加速度為g。則

A．月球表面的重力加速度為         B．月球與地球的質(zhì)量之比為

C．月球衛(wèi)星與地球衛(wèi)星分別繞月球表面附近與地球表面附近運行的速度之比為

D．“嫦娥三號”環(huán)繞月球表面附近做勻速圓周運動的周期為

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用細繩懸掛的小球從Ａ點開始擺動，經(jīng)過最低點B時擺線被直尺P擋住，球繼續(xù)擺動至C點。若不計空氣阻力，比較懸線被直尺P擋住的前后瞬間，下列說法正確的是                                                                  （    ）

A．小球的線速度減小         

B．小球的線速度增大

C．小球的角速度減小           

D．小球的線速度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


1888年，德國物理學(xué)家______用實驗證實電磁波的存在，使人們認識到物質(zhì)存在的另一種形式（ 填“麥克斯韋”或“赫茲” ）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


由距地面20米高處水平拋出一物體，初速度v0=10m/s，不計空氣阻力，g取10 m/s2，下列說法正確的是                                                      （   ）

A．物體經(jīng)2s落地                         B．物體的水平射程為40m

C．物體落地時速度大小為20m/s            D．物體落地時速度與地面垂直 

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖(甲)所示．當小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W．當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都保持一致，橡皮筋做功而使小車獲得的速度可以由紙帶和打點計時器測出。

 (1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施?                   。

(2)在正確操作的情況下，紙帶上打出的點如圖（乙）所示．為了測量小車最終獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的     部分進行測量（用圖中字母表示），小車的末速度為___________m/s (打點計時器使用的交流電源頻率為50Hz，保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于能量耗散，下列說法中正確的是 （ ）

A．能量耗散是指在一定條件下，能量在轉(zhuǎn)化過程中總量減少了

B．能量耗散表明，能量守恒定律具有一不定期的局限性

C．能量耗散表明，在能源的利用過程中，能量在數(shù)量上并未減少，但在可利用的品質(zhì)上降低了

D．能量不可能耗散，能量守恒定律反映了自然界中能量轉(zhuǎn)化的宏觀過程可以有任意的方向性

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是

A．外界對物體做功，物體的內(nèi)能一定增加

B．物體的溫度升高，物體內(nèi)所有分子的動能都增大

C．在分子相互靠近的過程中，分子勢能一定增大

D．在分子相互遠離的過程中，分子引力和斥力都減小

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同步練習(xí)冊答案