5．如圖所示，把一直導(dǎo)線平行地放在小磁針的正上方附近，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)．發(fā)現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的物理學(xué)家是（　　）
A．
法拉第		B．
愛恩斯坦		C．
奧斯特		D．
安培

分析 本實(shí)驗(yàn)是1820年丹麥的物理學(xué)家奧斯特做的電流磁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．

解答 解：當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流產(chǎn)生了磁場(chǎng)，這是電流的磁效應(yīng)，首先觀察到這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的物理學(xué)家是奧斯特．故C正確，ABD錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物理學(xué)常識(shí)．對(duì)于物理學(xué)史上著名物理學(xué)家、經(jīng)典實(shí)驗(yàn)和重要理論要記牢，這也是高考內(nèi)容之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．兩個(gè)帶等量正電的點(diǎn)電荷，固定在圖中P、Q兩點(diǎn)，MN為PQ連線的中垂線，交PQ于O點(diǎn)，A為MN上的一點(diǎn)．一帶負(fù)電的試探電荷q，從A點(diǎn)由靜止釋放，只在靜電力作用下運(yùn)動(dòng)，取無限遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零，則（　�。�
A．q運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大
B．q由A向O做勻加速直線
C．q由A向O運(yùn)動(dòng)的過程電勢(shì)能逐漸減小
D．q運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．小明和小雨兩同學(xué)兩家相約從�？谌ト齺営螌W(xué)，小明家乘高鐵，小雨家乘小雨爸爸開的轎車．他們兩家同時(shí)從高鐵站出發(fā)，要考察他們兩家哪家先到三亞，下列說法中正確的是（　�。�
A．小明家乘坐的火車由于很長(zhǎng)，內(nèi)部又坐了許多乘客，因而不能視為質(zhì)點(diǎn)
B．小雨家汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)動(dòng)非常復(fù)雜，因而不能被視為質(zhì)點(diǎn)
C．小明家乘坐的列車太長(zhǎng)不能視為質(zhì)點(diǎn)，但小雨家轎車很小則可以視為質(zhì)點(diǎn)
D．小明家乘坐的列車和小雨家的轎車都能被視為質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1、m2的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑水平面上．現(xiàn)使B獲得水平向右、大小為6m/s的瞬時(shí)速度，從此刻開始計(jì)時(shí)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象提供的信息可得（　　）
A．在t1，t2時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度2m/s，且彈簧都處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
B．從t3到t4時(shí)刻間彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng)
C．兩物體的質(zhì)量之比為m1：m2=2：1
D．在t2時(shí)刻，A、B兩物塊的動(dòng)能之比為Ek1：Ek2=4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．圖甲是張明同學(xué)站在力傳感器上做下蹲、起跳動(dòng)作的示意圖，點(diǎn)P是他的重心位置．圖乙是根據(jù)傳感器采集到的數(shù)據(jù)畫出的力一時(shí)間圖線．兩圖中a～g各點(diǎn)均對(duì)應(yīng)，其中有幾個(gè)點(diǎn)在圖甲中沒有畫出．取重力加速度g=10m/s2．根據(jù)圖象分析可知（　　）
A．張明的重力為1000N
B．e點(diǎn)位置張明處于超重狀態(tài)
C．c點(diǎn)位置張明處于失重狀態(tài)
D．張明在d點(diǎn)的加速度小于在f點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)測(cè)得幾組數(shù)據(jù)如表，建立的坐標(biāo)如圖所示．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
U/V1.371.301.221.151.07
I/A0.100.200.300.400.50
（1）試根據(jù)上述同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出實(shí)驗(yàn)圖線．
（2）由圖線求得電池的電動(dòng)勢(shì)為1.44，內(nèi)電阻為0.74Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，一光滑直桿固定在豎直平面內(nèi)，與水平面的夾角θ=60°，有一質(zhì)量為m的圓環(huán)穿在桿上，圓環(huán)連接細(xì)線，細(xì)線另一端通過質(zhì)量與摩擦都不計(jì)的定滑輪連接質(zhì)量也為m的重物．開始時(shí)圓環(huán)位于A點(diǎn)，此時(shí)細(xì)線水平，圓環(huán)與定滑輪距離為d．直桿上的B點(diǎn)與A點(diǎn)距離也為d．如果將圓環(huán)從A點(diǎn)由靜止釋放，對(duì)于圓環(huán)從A到B的運(yùn)動(dòng)過程，下列說法正確的是（　　）
A．環(huán)到達(dá)B處時(shí)，重物上升的高度h=（$\sqrt{3}$-1）d
B．環(huán)到達(dá)B處時(shí)，環(huán)與重物的速度大小相等
C．環(huán)從A到B，環(huán)減少的機(jī)械能等于重物增加的機(jī)械能
D．如果在B點(diǎn)將圓環(huán)由靜止釋放，重物將向下運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．為探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，小明利用了頻閃照相方法．如圖，背景方格紙的邊長(zhǎng)為2.5cm，A、B、C、D是同一小球在頻閃照相中拍下的四個(gè)連續(xù)的不同位置時(shí)的照片，g=10m/s2，則（　�。�
A．小球在A位置時(shí)，速度沿水平方向
B．頻閃照相相鄰閃光的時(shí)間間隔為0.02s
C．小球水平拋出的初速度為1.5m/s
D．小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)其豎直分速度大小為1.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．為描述小燈泡L（2.5V，1.0W）的伏安特性曲線，某同學(xué)根據(jù)如下可供選擇的器材設(shè)計(jì)了如圖1所示電路（電路還沒有完全接好）．

A．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約1Ω）
B．電壓表（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）
C．滑動(dòng)變阻器（200Ω，0.3A）
D．滑動(dòng)變阻器（5Ω，2A）
E．電池組（電動(dòng)勢(shì)約3V，內(nèi)阻未知）
F．開關(guān)，帶夾子的導(dǎo)線若干
G．待測(cè)小燈泡
（1）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇D（填“C”或“D”），請(qǐng)以筆代線將尚未連接好的電壓表連入電路中；
（2）在該同學(xué)在連接最后一根導(dǎo)線的c端到直流電源正極之前，請(qǐng)指出其中的1個(gè)不當(dāng)之處開關(guān)S不應(yīng)閉合，應(yīng)處于斷開狀態(tài)；
改正上述1個(gè)不當(dāng)之處后，他在測(cè)量中發(fā)現(xiàn)，無論如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表和電流表的示數(shù)均不能取到較小值，其原因可能是導(dǎo)線③（填圖中導(dǎo)線代號(hào)）沒有連接好．
（3）該同學(xué)完善電路后，測(cè)得小燈泡的伏安特性曲線如圖2所示．若將該小燈泡與阻值為5.0Ω的定值電阻串聯(lián)后接在電動(dòng)勢(shì)為3.0V、內(nèi)阻為1.0Ω的電源上，則該小燈泡的實(shí)際功率為0.36W （請(qǐng)保留兩位有效數(shù)字）

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