一輛汽車以20m/s的速度沿平直公路勻速運(yùn)動,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有障礙物后立即剎車,以4m/s的加速度做勻減速運(yùn)動,減速后7s內(nèi)汽車的位移為
A、42m B、50m C、80m D、98m
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,MN、PQ是圓的兩條相互垂直的直徑,O為圓心。兩個等量正電荷分別固定在M、N兩點(diǎn),F(xiàn)有一帶電的粒子(不計重力及粒子對電場的影響)從P點(diǎn)由靜止釋放,粒子恰能在P、Q之間做直線運(yùn)動,則以下判斷正確的是
A. O點(diǎn)的電勢一定為零
B. P點(diǎn)與Q點(diǎn)的場強(qiáng)不相同
C. 粒子在P點(diǎn)的電勢能一定大于在Q點(diǎn)的電勢能
D. 粒子一定帶正電
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
同學(xué)們利用如圖所示方法估測反應(yīng)時間。
首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎起狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙同學(xué)看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度計數(shù)為x,則乙同學(xué)的反應(yīng)時間為 _________(重力加速度為g)。
基于上述原理,某同學(xué)用直尺制作測量反應(yīng)時間的工具,若測量范圍為0~0.4s,則所用直尺的長度至少為 cm(g取10m/s2);若以相等時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是 的(選填“相等”或“不相等”)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,橫截面為直角三角形的物塊ABC的質(zhì)量m=10kg,其中∠ABC==37°,AB邊靠在豎直墻面上,F(xiàn)物塊在垂直于斜面BC的F=100N的外力作用下,沿墻面向下做勻加速運(yùn)動。加速度大小,取重力加速度,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)物塊對豎直墻面的壓力大小;
(2)物塊與豎直墻面間的動摩擦因數(shù)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年7月,科學(xué)家在距地球1400億光年的天鵝座發(fā)現(xiàn)了一顆類地行星,該行星與地球的相似度達(dá)到0.98,若該行星的密度與地球相同,直徑是地球直徑的1.6倍,地球的第一宇宙速度為7.9km/s,則該行星的第一宇宙速度為
A. 4.9km/s B. 11.2km/s C. 12.6km/s D. 17.6km/s
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用雙縫干涉裝置測量某單色光的波長,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖(甲)所示,已知單縫與雙縫間的距離,雙縫與屏的距離,雙縫間距d=0.36mm。用測量頭來測量亮條紋中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、游標(biāo)尺燈構(gòu)成,移動游標(biāo)尺,使分劃板隨之左右移動,讓分劃板的中心刻線對準(zhǔn)第1條亮紋的中心如圖(乙)所示,記下此時游標(biāo)尺的讀數(shù),移動游標(biāo)尺一段距離,使分劃板的中心刻線對準(zhǔn)第n條亮紋的中心。
(1)寫出計算波長的表達(dá)式_________(用字母表示)
(2)若分劃板的中心刻線對準(zhǔn)第1條亮紋的中心時,游標(biāo)尺上的讀數(shù)為;對準(zhǔn)第10條亮紋的中心時,游標(biāo)尺上的讀數(shù)如圖(丙)所示,則此時讀數(shù)______cm,計算波長=____nm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于光現(xiàn)象,說法正確的是
A、通過游標(biāo)卡尺測量爪的狹縫觀察日光燈周圍有彩紋,是由于光的折射
B、雨后彩虹是陽光通過水霧形成的衍射現(xiàn)象
C、激光全息照相利用了激光相干性好的特點(diǎn)
D、拍攝玻璃櫥窗里的物體時,在鏡頭前裝偏振濾光片可以減弱玻璃表面反射光的影響
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究功與物體速度變化的關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)中為了平衡小車所受的摩擦力,可將木板的________(填“左”或“右”)端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋砰_拖著紙帶的小車,小車能夠_________(填“自由下滑”或“勻速下滑”)即可;
(2)實(shí)驗(yàn)中能夠?qū)崿F(xiàn)橡皮筋對小車做功整數(shù)倍變化的是( )
A.增加相同橡皮筋的條數(shù),使小車每次從同一位置由靜止釋放
B.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的長度依次加倍
C.橡皮筋的條數(shù)不變,釋放小車的位置等間距的變化
(3)在正確操作的情況下,某次所打的紙帶如圖乙所示,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的(填“”或“”)段進(jìn)行測量計算.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市第二外國語高二下知識競賽物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,理想變壓器的原線圈匝數(shù)為n1=1000匝,副線圈匝數(shù)為n2=200匝,交變電源的電動勢e=311sin314tV,電阻R=88Ω,電流表和電壓表對電路的影響忽略不計。下列結(jié)論正確的是 ( )
A.電流表A1的示數(shù)為0.10A
B.電壓表V1的示數(shù)為311V
C.電流表A1的示數(shù)為0.75A
D.電壓表V2的示數(shù)為44V
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