關(guān)于點(diǎn)電荷的說法,正確的是( ▲ )
A.只有體積很小的帶電體,才能作為點(diǎn)電荷 B.點(diǎn)電荷是理想化模型
C.點(diǎn)電荷一定是電量很小的電荷 D.點(diǎn)電荷就是元電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一木板B放在水平地面上,木塊A放在木板B的上面,木塊A的右端通過彈簧測(cè)力計(jì)固定在豎直墻壁上.用力2F向左拉木板B,使它以速度v勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)木塊A靜止,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F.下列說法中正確的是
A.木板B受到的滑動(dòng)摩擦力等于F
B.地面受到的滑動(dòng)摩擦力等于F
C.若木板B以2v的速度運(yùn)動(dòng),木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力等于2F
D.若用力4F拉木板B,木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力等于2F
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科目:高中物理 來源: 題型:
在物理學(xué)史上,最先建立完整的電磁場(chǎng)理論并預(yù)言電磁波存在的科學(xué)家是( ▲ )
A.赫茲 B.愛因斯坦 C.麥克斯韋 D.法拉第
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,下列說法正確的是( ▲ )
A.讓閉合線圈放在磁場(chǎng)中就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
B.閉合線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),線圈中一定產(chǎn)生感應(yīng)電流
C.穿過閉合線圈的磁通量發(fā)生變化時(shí),一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.線圈不切割磁感線一定不能產(chǎn)生感應(yīng)電流
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在電子射線管中,電子流方向由左向右,其上方放置一根電流方向向右的直導(dǎo)線,導(dǎo)線與電子射線管平行,則電子流方向?qū)? ▲ )
A.向上偏轉(zhuǎn) B.向下偏轉(zhuǎn) C.向紙里偏轉(zhuǎn) D.向紙外偏轉(zhuǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個(gè)匝數(shù)n=100匝的線圈放在磁場(chǎng)中,線圈平面與磁場(chǎng)垂直,穿過線圈的磁通量隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,求:
(1)從t1=0.01s到t2=0.02s時(shí)間內(nèi)磁通量的變化量;
(2)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
在輸液時(shí),藥液有時(shí)會(huì)從針口流出體外,為了及時(shí)發(fā)現(xiàn),設(shè)計(jì)了一種報(bào)警裝置,電路如圖所示。M是貼在針口處的傳感器,接觸到藥液時(shí)其電阻RM發(fā)生變化,導(dǎo)致S兩端電壓U增大,裝置發(fā)出警報(bào),此時(shí) ( )
A.RM變大,且R越大,U增大越明顯
B.RM變大,且R越小,U增大越明顯
C.RM變小,且R越大,U增大越明顯
D.RM變小,且R越小,U增大越明顯
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,某一物體沿兩個(gè)半徑為R的半圓弧由A運(yùn)動(dòng)到C,則它的位移和路程分別是:( )
A.0,0 B.4 R,向下,πR
C.4πR,向下、4R D.4R,向下,2πR
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