8．如圖是物體做直線運動的v-t圖象，由圖可知，該物體（　�。�
A．第1s內和第3s內的運動方向相反B．第3s內和第4s內的加速度不相同
C．第1s內和第4s內的位移大小不相等D．0-2s和0-4s內的平均速度大小不等

分析 在速度時間圖線中，根據(jù)速度的正負判斷運動方向的關系，根據(jù)圖線的斜率判斷加速度之間的關系，圖象與時間軸所圍的面積表示位移．平均速度等于位移與時間之比．根據(jù)這些知識進行解答．

解答 解：A、由圖知，在前3s內物體的速度均為正值，說明在前3s內物體的運動方向一直不變，故A錯誤；
B、由速度時間圖象的斜率等于加速度，直線的斜率一定，則知第3s內和第4s內的加速度相同，故B錯誤；
C、由圖象與時間軸所圍的面積表示位移，由幾何知識可知第1s內和第4s內的位移大小相等．故C錯誤；
D、根據(jù)“面積”可知：0～2s內和0～4s內的位移相等，但所用時間不等，所以平均速度不等，故D正確．
故選：D

點評 解決本題的關鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列說法正確的是（　�。�
A．懸浮在液體中的微粒越小，在液體分子的撞擊下越容易保持平衡
B．荷葉上的小水珠呈球形是由于液體表面張力的作用
C．物體內所有分子的熱運動動能之和叫做物體的內能
D．當人們感到潮濕時，空氣的絕對濕度不一定較大
E．一定質量的理想氣體先經(jīng)等容降溫，再經(jīng)等溫壓縮，壓強可以回到初始的數(shù)值

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，一半徑為R透明介質球放在真空中，O為球心，PQ為水平直徑．一束單色光平行于PQ射向M點，經(jīng)球面折射后，折射光線射向P點．已知介質對此單色光的折射率為$\sqrt{3}$，真空中光的傳播速度為c，求此光從M到P的傳播時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，小物塊A、B用輕彈簧連接靜止在光滑水平面上，物塊A緊靠豎直墻壁但不粘連．A、B右側的小物塊C以速度v0向左運動與B發(fā)生正碰，碰撞時間極短且碰后粘在一起．已知A、B、C三個小物塊的質量之比為2：1：1，所有運動過程都在彈簧的彈性限度范圍內．求彈簧第一次壓縮最短與第一次伸長最長時彈性勢能之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖電路中，電源的內電阻為r，R1、R3、R4均為定值電阻，電表均為理想電表．閉合電鍵S，當滑動變阻器R2的滑動觸頭向右滑動時，下列說法中正確的是（　　）
A．電壓表的示數(shù)變小
B．電流表的示數(shù)變小
C．電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量之比一定小于電源的內電阻r
D．R1中電流的變化量一定大于R4中電流的變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關于點電荷的說法中正確的是（　�。�
A．只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷
B．電荷的電量可以是任意數(shù)值
C．點電荷一定是電量很小的電荷
D．兩個帶電的金屬小球，不一定能將它們作為電荷集中在球心的點電荷處理

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學使用了如圖1所示的裝置，計時器打點頻率為50Hz．

（1）該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如圖2所示，自A點起，相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則小車的加速度為5m/s2．
（2）在實驗前應先平衡摩擦力，平衡摩擦力的目的是用沙和沙桶的重力（選填“沙和沙桶的重力”、“繩對小車的拉力”）表示小車的合力．
（3）該同學通過數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象，如圖3所示，則圖中直線發(fā)生彎曲的原因是D
A．沒有平衡摩擦力
B．平衡摩擦力過大
C．沒有滿足小車的質量遠小于沙和沙桶的總質量
D．沒有滿足小車的質量遠大于沙和沙桶的總質量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．一節(jié)火車車廂的質量為5×104kg，行駛的速度為50m/s，在半徑為50m水平彎道上轉彎，則哪一側軌道受到火車輪緣的擠壓？擠壓產(chǎn)生的彈力有多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一氣球下面懸掛一小物塊懸浮于水槽中處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)使水槽豎直向上做勻加速直線運動．則可以看到氣球與小物塊在水槽中將（　　）
A．仍然懸浮B．上浮
C．下沉D．條件不足，無法判斷

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