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【題目】下列說法正確的是：（ ）

A. 若一小段通電導線在某處不受磁場力作用，則該處磁感應強度一定為零

B. 由可知，磁感應強度大小與放在該處的小段通電導線IL的乘積成反比

C. 由可知，感應電動勢的大小與磁通量的變化率成正比

D. 穿過閉合回路中的磁通量均勻增加時，回路中產生的感應電動勢也均勻增加

【答案】C

【解析】試題分析：當通電導線與磁場平行時，可以不受磁場力，故不能根據(jù)安培力為零說明磁感應強度為零，故A錯誤；磁感應強度是磁場本身的性質，其大小和方向跟放在磁場中通電導線所受力的大小和方向無關，故B錯誤；由法拉第電磁感應定律，則有：可知，感應電動勢的大小與磁通量的變化率成正比，故C正確；由上分析可知，穿過閉合回路中的磁通量均勻增加時，但回路中產生的感應電動勢不一定增加，故D錯誤；故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】許多人造衛(wèi)星都用太陽能電池供電．太陽能電池由許多電池板組成．某電池板不接負載時的電壓是600μV，短路電流是30μA．則下列說法正確的是（ ）

A. 該電池板的電動勢是600μV

B. 該電池板的內阻為20Ω

C. 如果將一20Ω的電阻同該電池板組成閉合回路，電源的輸出功率為300W

D. 我們可以通過調節(jié)外電路的電阻值來調節(jié)該電池板的電動勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．

(1).以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有______.

A．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

B．斜槽軌道必須光滑

C．將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

D．每次小球應從同一高度由靜止釋放

E．每次釋放小球時的位置越高，實驗效果越好

(2).如圖2所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=2.5cm．若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度=__________m/s（取g=10m/s2）．

A. 10.0m/s B. 5.0m/s C. 0.5m/s D. 1.0m/s

(3).小球在b點的速率是_________．（取g=10m/s2）

A. 12.5m/s B. 6. 25m/s C. 1.75m/s D. 1.25m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy坐標平面的第一象限內有沿－y方向的勻強電場，在第四象限內有垂直于平面向外的勻強磁場，現(xiàn)有一質量為m，帶電量為+q的粒子（重力不計）以初速度v0 沿x軸的負方向從坐標為（3L，L）的P點開始運動，接著進入磁場后由坐標原點O射出，射出時速度方向與y 軸正方向的夾角為450，求：

（1）粒子從O點射出的速度v大��；

（2）電場強度E和磁感應強度B的大小；

（3）粒子從P點運動到O點過程中所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.機械運動研究物體位置的變化
B.研究機械運動時參考系必須選擇地面
C.任何情況下原子一定可以被看做質點
D.研究“神州七號”繞地球的運動，它不能被看做質點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】炮彈在空中高速飛行時能擊中目標，這時利用了炮彈的能，彎折的竹子具有能 ， 三峽大壩抬高了水位可以用來發(fā)電，這時利用了水的能 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，先后以速度v1和v2勻速把一矩形線圈拉出有界的勻強磁場區(qū)域，v2=2v1，在先后兩種情況下（ ）

A．線圈中的感應電流之比I1：I2=2：1

B．作用在線圈上的外力大小之比F1:F2=1:2

C．線圈中產生的焦耳熱之比Q1:Q2=1:2

D．通過線圈某一截面的電荷量之比q1:q2=1:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在加拿大溫哥華舉行的第二十一屆冬奧會花樣滑冰雙人自由滑比賽中，中國選手申雪、趙宏博獲得冠軍。如圖所示，如果趙宏博以自己為轉動軸拉著申雪做勻速圓周運動。若趙宏博的轉速為30r/min，手臂與豎直方向夾角為60°，申雪的質量是50kg ，她觸地冰鞋的線速度為4.7m/s，則下列說法正確的是(　　)　

A. 申雪做圓周運動的角速度為π rad/s

B. 申雪觸地冰鞋做圓周運動的半徑約為2m

C. 趙宏博手臂拉力約是850N

D. 趙宏博手臂拉力約是500N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用打點計時器和氣墊導軌做“探究碰撞中的不變量”的實驗；氣墊導軌裝置如圖（a）所示，所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向導軌空腔內不斷通人壓縮空氣，壓縮空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上，如圖（b）所示，這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差。

滑塊1右端安有撞針，滑塊2左端粘有橡皮泥。

（1）下面是實驗的主要步驟：

①安裝好氣墊導軌，調節(jié)氣墊導軌的調節(jié)旋鈕，使導軌水平；

②向氣墊導軌通入壓縮空氣；

③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側，將紙帶穿過打點計時器越過彈射架并固定在滑塊1的左端，調節(jié)打點計時器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終在水平方向；

④滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導軌的中間；

⑥先 ，然后 ，讓滑塊1帶動紙帶一起運動，與滑塊2相撞并合在一起共同運動；

⑦取下紙帶，重復步驟④⑤⑥，選出較理想的紙帶如下圖所示：

⑧測得滑塊1（包括撞針）的質量為310g，滑塊2（包括橡皮泥）的質量為205g；試完善實驗步驟⑥的內容。

（2）已知打點計時器每隔0．02 s打一個點，計算可知，兩滑塊相互作用前質量與速度的乘積之和為 kg·m／s；兩滑塊相互作用以后質量與速度的乘積之和為 kg·m／s（保留三位有效數(shù)字）。

（3）試說明（2）問中兩結果不完全相等的主要原因是 。

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