【題目】意大利科學家伽利略在研究物體變速運動規(guī)律時，做了著名的“斜面實驗”，他測量了銅球在較小傾角斜面上的運動情況，發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻變速直線運動，且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大，于是他對大傾角情況進行了合理的外推，由此得出的結論是（ ）

A. 力不是維持物體運動的原因 B. 力是使物體產(chǎn)生加速度的原因

C. 自由落體運動是一種勻變速直線運動 D. 物體都具有保持原來運動狀態(tài)的屬性，即慣性

【答案】C

【解析】

試題解析：伽利略的斜面實驗說明銅球在斜面上是一個勻變速直線運動，如果當斜面與水平面的夾角變大時，銅球也是勻變速直線運動，當夾角等于90度時，即物體自由下落，故自由落體運動也是一種勻變速直線運動，選項C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m、帶電量為q的小球用長為l的細線懸掛，處在水平方向的勻強電場中，小球靜止于A點，此時懸線與豎直方向夾角為θ=30°，現(xiàn)用力將小球緩慢拉到最低點B由靜止釋放。不計空氣阻力，則下列說法正確的是（ ）

A．場強的大小為

B．小球將在A、B之間往復擺動

C．小球將回到A處停下來

D．小球從B向右擺到最高點的過程中，電勢能的減少量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上，通過最高點處的釘子用水平細線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B．則（ ）

A．A對地面的壓力大于

B．B對A的壓力大小為

C．細線對小球的拉力大小為

D．A對地面的摩擦力方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m、長為L的導體棒電阻為R，初始時靜止于光滑的水平軌道上，電源電動勢為E，內(nèi)阻不計; 勻強磁場的磁感應強度為B，其方向與軌道平面成θ角斜向上方，開關閉合后導體棒開始運動，則（ ）

A．導體棒向左運動

B．開關閉合瞬間導體棒MN所受安培力為

C．開關閉合瞬間導體棒MN所受安培力為

D．開關閉合瞬間導體棒MN的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）干電池的電動勢是1.5 V，其意義為

A．外電路斷開時，1 s內(nèi)它能將1.5 J的化學能轉化為電勢能

B．外電路閉合時，1 s內(nèi)它能將1.5 J的化學能轉化為電勢能

C．電路通過1 C電荷量，電源有1.5 J化學能轉化為電能

D．電路通過1 C電荷量，電源提供1.5 J能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】重為10N的物體，由空中靜止下落，運動3s落地，不計空氣阻力，取g=10m/s2，則物體落地前瞬間，重力的瞬時功率為 ( )

A. 300W B. 400 W C. 500W D. 700W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于曲線運動的敘述正確的是(　　)

A. 物體的速度大小一定變化

B. 物體的速度方向一定變化

C. 物體的加速度大小一定變化

D. 物體的加速度方向一定變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學家關于物體運動的研究對樹立正確的自然現(xiàn)象具有重要作用。下列說法符合歷史事實的是

A. 亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)才會改變

B. 伽利略通過“理想實驗”得出結論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去

C. 笛卡兒指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向

D. 牛頓認為，物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為建筑工地一個小型起重機起吊重物的示意圖．一根輕繩跨過光滑的動滑輪，輕繩的一端系在位置A處，動滑輪的下端掛上重物，輕繩的另一端掛在起重機的吊鉤C處．起吊重物前，重物處于靜止狀態(tài)．起吊重物過程是這樣的：先讓吊鉤從位置C豎直向上緩慢的移動到位置B，然后再讓吊鉤從位置B水平向右緩慢地移動到D，最后把重物卸載某一個位置．則關于輕繩上的拉力大小變化情況，下列說法正確的是（ ）

A. 吊鉤從C向B移動的過程中，輕繩上的拉力不變

B. 吊鉤從C向B移動過程中，輕繩上的拉力變大

C. 吊鉤從B向D移動過程中，輕繩上的拉力不變

D. 吊鉤從B向D移動過程中，輕繩上的拉力變大

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