如圖,某同學(xué)多用電表測量干電池兩端的電壓為
1.40
1.40
V,測量電阻的阻值為
17K
17K
Ω.

分析:測量電壓時,根據(jù)擋位量程由表盤刻度線的讀數(shù)得出.
測量電阻時,由表盤刻度線的讀數(shù)乘以倍率即可.
解答:解:測量電壓時擋位量程是2.50V,所以圖示讀數(shù)是1.40V.
測量電阻時擋位在×1kΩ,圖示讀數(shù)為:17×1kΩ=17kΩ.
故答案為:1.40V,17kΩ.
點(diǎn)評:本題考查了多用電表的讀數(shù)方法,明確要乘以倍率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖-1為一多用電表示意圖,其中K為選擇開關(guān),T為調(diào)零電阻,該多用電表的電阻測量檔共有×1、×10、×100、×1k四個檔次,現(xiàn)用該表測量一大約為3kΩ的電阻,測量的部分操作步驟如下,請?jiān)跈M線上填寫相關(guān)內(nèi)容:
①調(diào)節(jié)選擇開關(guān)K,使它的尖端指向
×100
×100
;
②將紅、黑表筆分別插入正、負(fù)插孔中,表筆相互接觸,調(diào)節(jié)
T
T
,使電表指針指向右側(cè)刻度為0的位置
③最后讀出待測電阻的阻值
(2)某同學(xué)在測量另一電阻時,電表的讀數(shù)如圖-2,則待測電阻阻值為
20kΩ
20kΩ

(3)由于多用電表測電阻誤差較大,為了精確測定2中的待測電阻,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖-3所示的測量電路
A根據(jù)該電路,簡要說明該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟:
按電路圖連接好電路
按電路圖連接好電路

將開關(guān)S與1連接,讀出此時電流表示數(shù)
將開關(guān)S與1連接,讀出此時電流表示數(shù)

將電阻箱調(diào)為最大,然后將S與2連接,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)與步驟②中電流表示數(shù)相同,得出此時電阻箱的阻值R,則被測電阻
R
 
x
=R
將電阻箱調(diào)為最大,然后將S與2連接,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)與步驟②中電流表示數(shù)相同,得出此時電阻箱的阻值R,則被測電阻
R
 
x
=R

斷開電路,整理器材
斷開電路,整理器材

B在圖4中將實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖連接起來.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?湖南模擬)如圖為某同學(xué)做“測電源的電動勢和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)時所接電路(電表均為非理想表).
(1)請更正他所接線路中不妥的一處:
將導(dǎo)線③的d端改接在a(或b)接線柱上
將導(dǎo)線③的d端改接在a(或b)接線柱上

(2)在更正了不妥之處并閉合開關(guān)后,無論怎樣移動變阻器的滑片,電流表的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)而電壓表有示數(shù)且不變.為在不拆散電路的前提下用一塊多用電表判斷電路故障,應(yīng)將多用電表的選擇開關(guān)置于
直流電壓
直流電壓
擋.
(3)在正確的選擇擋位后,將黑表筆接在圖中的a接線柱,紅表筆接b、c接線柱時多用電表的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),黑表筆接c接線柱,紅表筆分別接在d、j、g接線柱時,多用電表的指針均發(fā)生了偏轉(zhuǎn).則電路故障的原因是
導(dǎo)線②斷路
導(dǎo)線②斷路

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個歐姆表共有(×1檔)、(×10檔)、(×100檔)、(×1K檔),中心刻度值是100,用該表的(×1檔)測量一個電阻,指針偏轉(zhuǎn)角度很小,指在1K與2K之間,若要較精確測出該電阻的阻值,應(yīng)選用
×10
×10
檔測量,換檔后,首先要進(jìn)行
歐姆調(diào)零
歐姆調(diào)零
.如圖為某同學(xué)用多用電表測電阻時的表頭和功能選擇開關(guān)的情況.由圖可讀出其所測電阻的阻值為
2000
2000
Ω.

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年浙江省三地十二校聯(lián)考高三(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,某同學(xué)多用電表測量干電池兩端的電壓為______V,測量電阻的阻值為______Ω.


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