(8分)在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中
(1)某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn),   (選填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力,   (選填“需要”或“不需要”)測量小車的質(zhì)量.


(2)該同學(xué)在研究小車運(yùn)動時實(shí)打出了一條紙帶,如圖乙所示.在紙帶上,連續(xù)5個點(diǎn)為一個計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離見下表,并畫出對應(yīng)的圖線(其中橫坐標(biāo)數(shù)值表示第幾個0.1s,縱坐標(biāo)對應(yīng)的該0.1s內(nèi)物體的位移)如圖丙所示.則小車的速度隨時間   (選填“是”或“不是”)均勻變化;整個過程中小車的平均加速度為   m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

時間t/0.1s
1
2
3
4
5
6
相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離xn/cm
1.45
2.45
3.46
4.44
5.45
6.46

(1) 不需要(2分) 不需要(2分) (2) 是   (2分) 0.95~1.1m/s2(2分)

解析試題分析:(1)由題意知,本實(shí)驗(yàn)的目的是探究小車速度隨時間變化規(guī)律,故不需要平衡摩擦力,也不需要測量小車的質(zhì)量;(2)由圖知,小車的速度隨時間是均勻變化的;根據(jù)丙圖可求小車的加速度解得加速度a="1.0" m/s2
考點(diǎn):本題考查探究小車速度隨時間變化規(guī)律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置,探究外力做功與小球動能變化的定量關(guān)系。小球在重力作用下從開始自由下落至光電門, 某同學(xué)實(shí)驗(yàn)如下:

A.用天平測定小球的質(zhì)量為0.10kg;
B.用游標(biāo)卡尺測出小球的直徑如上圖乙所示
C.用直尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為81.6cm;(光電門處可看成一幾何點(diǎn))
D.電磁鐵先通電,讓小球吸在電磁鐵下端
E.讓電磁鐵斷電,小球自由下落。
F.在小球經(jīng)過光電門時間內(nèi),計(jì)時裝置記下小球經(jīng)過光電門所用時間為3.00×10-3s。
回答下列問題:(g取10m/s2,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
①小球的直徑為     cm,
②小球經(jīng)過光電門時的平均速度     m/s,其對應(yīng)的動能為       J
③在本實(shí)驗(yàn)中小球重力做功應(yīng)該取下落的高度為    cm, 其對應(yīng)的重力做功為       J
④試根據(jù)以上的數(shù)據(jù)得出本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:                            

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖為某同學(xué)在“探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時器打出的一條紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時器的頻率為50Hz,紙帶上每5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn)。圖中畫出了幾個計(jì)數(shù)點(diǎn),還標(biāo)出了一些計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,則由此可算出小車的加速度為     m/s2,打B點(diǎn)時紙帶的速度為     m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系(摩擦力已平衡)。小車上固定一個盒子,盒子內(nèi)盛有沙子。沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m,小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M。

(1)驗(yàn)證在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比:從盒子中取出一些沙子,裝入沙桶中,稱量并記錄沙桶的總重力mg,將該力視為合外力F,對應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計(jì)算得出.多次改變合外力F的大小,每次都會得到一個相應(yīng)的加速度.以合外力F為橫軸,以加速度a為縱軸,畫出a-F圖象,圖象是一條過原點(diǎn)的直線.
在本次實(shí)驗(yàn)中,如果沙桶的總重力mg與Mg相比非常接近時,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否會和理論預(yù)期產(chǎn)生較大差異?
答:       .(填“會”或“不會”)理由是                       
(2)驗(yàn)證在合外力不變的情況下,加速度與質(zhì)量成反比:保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量m不變,在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子,驗(yàn)證加速度與質(zhì)量的關(guān)系.用圖象法處理數(shù)據(jù)時,以加速度a為縱橫,應(yīng)該以       為橫軸.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)
(1)某同學(xué)欲將量程為200μA的電流表G改裝成電壓表。

①該同學(xué)首先采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路測量該電流表的內(nèi)阻Rg,圖中R1、R2為電阻箱。他按電路圖連接好電路,將R1的阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān)S1后,他應(yīng)該正確操作的步驟是       。(選出下列必要的步驟,并將其序號排序)
a.記下R2的阻值
b.調(diào)節(jié)R1的阻值,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度
c.閉合S2,調(diào)節(jié)R1和R2的阻值,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半
d.閉合S2,保持R1不變,調(diào)節(jié)R2的阻值,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半
②如果按正確操作步驟測得R2的阻值為500Ω,則Rg的阻值大小為    ;(填寫字母代號)

A.250ΩB.500ΩC.750ΩD.1000Ω
③為把此電流表G改裝成量程為2.0V的電壓表,應(yīng)選一個阻值為    Ω的電阻與此電流表串聯(lián)。          

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某學(xué)習(xí)小組探究“合力做功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在
一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時,使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時器所打的紙帶測出。

⑴ 除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和           電源(填“交流”或“直流”).
⑵ 實(shí)驗(yàn)中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是________。

A.放開小車,小車能夠自由下滑即可
B.放開小車,小車能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,小車能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,小車能夠勻速下滑即可
⑶ 在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,如圖所示,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的______ 部分進(jìn)行測量.打點(diǎn)間隔為0.02 s,則小車的最大速度v=______ m/s (保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)(I)(4分)在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是    
A.同一次實(shí)驗(yàn)過程,兩次拉橡皮條時,其結(jié)點(diǎn)O應(yīng)達(dá)同一位置
B.用兩只彈簧秤拉橡皮條時,兩細(xì)線的夾角應(yīng)越大越好
C.用一只彈簧秤拉橡皮條時,只需記錄彈簧秤的讀數(shù)
D.本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法
(II)(6分)在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中,重物的質(zhì)量為m,所用交流電的頻率為50Hz,打出了如圖所示的一條紙帶,其中O為起點(diǎn),A、B、C為三個連續(xù)的計(jì)時點(diǎn)?傻茫╣=9.8m/s2,重物的質(zhì)量m取0.4kg計(jì)算):

(1)打點(diǎn)計(jì)時器打B點(diǎn)時,重物的重力勢能減小量為                重物動能為            (結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(2)通過計(jì)算結(jié)果你能得出的結(jié)論:                               
(III)(8分)現(xiàn)要測量某一電壓表V1電阻RX,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:
A.待測電壓表V1(量程2V,內(nèi)阻約為2kΩ)
B.電壓表V2(量程6V,內(nèi)電阻約3kΩ)
C.定值電阻R1=3kΩ
D.定值電阻R1=300Ω
E.滑動變阻器R3(最大阻值為10Ω,額定電流2A)
F.電源E(電動勢6V,內(nèi)阻較小)
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
要求測量盡可能精確,試解答
①為了便于實(shí)驗(yàn)操作,定值電阻應(yīng)選       
②請?jiān)谙逻叿娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)原理圖

③電路接通后,若電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2,則電壓表V1的內(nèi)阻RX=           

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在家里做用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒有合適的擺球,他找到了一塊外形不規(guī)則的長條狀的大理石塊代替了擺球,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:

A.將石塊用細(xì)尼龍線系好,結(jié)點(diǎn)為N,將尼龍線的上端固定于O點(diǎn);
B.用刻度尺測量ON間尼龍線的長度l作為擺長;
C.將石塊拉開一個大約α =50的角度,然后由靜止釋放;
D.從擺球擺到最高點(diǎn)時開始計(jì)時,測出30次全振動的總時間t,由T=t/30得出周期;
E.改變ON間尼龍線的長度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下相應(yīng)的l和T;
F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測得的l和T的平均值作為計(jì)算時使用的數(shù)據(jù),帶入公式g=(2π/T)2l求出重力加速度g。 
請?zhí)羁眨海?)你認(rèn)為該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中存在錯誤或不當(dāng)?shù)牟襟E是___________。(只填寫相應(yīng)的步驟代號即可)
(2)該同學(xué)用ON的長作l為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實(shí)值____________(填“偏大”、“偏小”或“無系統(tǒng)誤差”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“測定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中:
①用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖甲所示,則該金屬絲的直徑為        mm。
②先用多用電表粗測其電阻Rx。將選擇開關(guān)調(diào)到歐姆擋“×10”擋位并調(diào)零,其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖D乙所示,則此段金屬絲的電阻為        

③現(xiàn)要進(jìn)一步精確測量Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:
直流電源E(電動勢4V,內(nèi)阻不計(jì))
電流表A1(量程30mA,內(nèi)阻約為1
電流表A2(量程500A,內(nèi)阻為100
滑動變阻器R1(最大阻值為10
電阻箱R2(最大阻值9999.9
電阻箱R3(最大阻值999.9
電鍵S及導(dǎo)線若干。
為了測定金屬絲上的電壓,可以將電流表       (選填“A1”或“A2”)串聯(lián)電阻箱       (選填“R2"或“R3”),將其改裝成一個量程為3.0V的電壓表。如圖丙所示,該同學(xué)設(shè)計(jì)了測量電阻Rx的a、b兩種方案,其中用到了改裝后的電壓表和另一個電流表,則要精確測量應(yīng)選方案       (選填“a”或“b”)。

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