【題目】甲、乙兩車在一平直公路上從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v－t圖象如圖所示。下列判斷正確的是(　　)

A. 乙車啟動(dòng)時(shí)，甲車在其前方50 m處

B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，乙車落后甲車的最大距離為75 m

C. 乙車啟動(dòng)10 s后正好追上甲車

D. 乙車超過(guò)甲車后，兩車不會(huì)再相遇

【答案】ABD

【解析】試題分析：A、根據(jù)速度圖線與時(shí)間軸包圍的面積表示位移，可知乙在t=10s時(shí)啟動(dòng)，此時(shí)甲的位移為 x=×10×10m=50m，即甲車在乙前方50m處，故A正確．當(dāng)兩車的速度相等時(shí)相遇最遠(yuǎn)，最大距離為：Smax=×（5+15）×10m-×10×5m=75m，故B正確．由于兩車從同一地點(diǎn)沿同一方向沿直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)位移相等時(shí)兩車才相遇，由圖可知，乙車啟動(dòng)10s后位移小于甲的位移，還沒(méi)有追上甲，故C錯(cuò)誤．乙車超過(guò)甲車后，由于乙的速度大，所以不可能再相遇，故D正確．故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開(kāi)始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶：0是打下的第1個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示．已知m1=50 g，m2=150 g，g取9.8 m/s2，所有結(jié)果均保留3位有效數(shù)字，則

(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5=_____m/s；

(2)在打點(diǎn)0～5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk=_____J，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔEp=_____J；

(3)若某同學(xué)作出的圖象如圖丙所示，則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=_____m/s2.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，

（1）電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用__________________（請(qǐng)選擇“低壓直流”、“4-6v交流” “220V交流”）電源，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，應(yīng)_________________________（請(qǐng)選擇“先釋放紙帶，再接通電源”、“先接通電源，再釋放紙帶”）

（2）圖甲為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，

該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔)：

方法A：由 ……， 取平均值；

方法B：由 取平均值。

從數(shù)據(jù)處理方法看，在中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的，方法A中有________________；方法B中有________。因此，選擇方法___________（A或B）更合理，這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的__________(填寫(xiě)系統(tǒng)或偶然)誤差。

圖乙為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，但由于疏忽第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)位置被污物遮蓋，無(wú)法看出。該同學(xué)仍可直接利用圖中的數(shù)據(jù)可求得：①該物體的加速度為________.② 打下第2記數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度約為__________。(以上計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】面積足夠大的、板間距離為d的兩平行金屬板豎直放置，充電后兩板間電壓為U，所帶電性如圖所示，板間放一半徑為R（2R＜d）的絕緣金屬球殼，C、D是球殼水平直徑上的兩點(diǎn)，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 由于靜電感應(yīng)，球殼上C、D兩點(diǎn)電勢(shì)差為

B. 由于靜電感應(yīng)，球殼中心O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零

C. 將帶負(fù)電的極板移至無(wú)窮遠(yuǎn)，球殼中心O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)仍然為零

D. 將帶負(fù)電的極板移至無(wú)窮遠(yuǎn)，C點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于D點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批規(guī)格為“3V，1W”的小燈泡，某物理興趣小組想測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線，要求電壓從0開(kāi)始變化�，F(xiàn)有電源E（4V，內(nèi)阻不計(jì)），滑動(dòng)變阻器R（0~20Ω，額定電流2A）、多用電表，開(kāi)關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干，電流表A（0~0.6A，內(nèi)阻約為1.0Ω）、電壓表V（0~3V，內(nèi)阻約為3kΩ）。

（1）粗測(cè)小燈泡的電阻，應(yīng)選擇多用電表_____（填“×1”、“×10”或“×100”）倍率的電阻檔，調(diào)零后，將表筆分別與小燈泡的兩極連接，示數(shù)如圖甲所示，試解釋此時(shí)電阻為何小于燈泡正常工作的電阻___________。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的虛線框內(nèi)補(bǔ)畫(huà)出滿足實(shí)驗(yàn)要求的電路圖________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的上端固定在傾角為30°的光滑斜面頂部，下端栓接小物塊A，A通過(guò)一段細(xì)線與小物塊B相連，系統(tǒng)靜止時(shí)B恰位于斜面的中點(diǎn)。將細(xì)線燒斷，發(fā)現(xiàn)當(dāng)B運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)，A剛好第三次到達(dá)最高點(diǎn)。已知B的質(zhì)量m=2kg，彈簧的勁度系數(shù)k=l00N／m，斜面長(zhǎng)為L=5m，且始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度g=l0m/s2。

(i)試證明小物塊A做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)；

(ii)求小物塊A振動(dòng)的振幅和周期。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，根據(jù)圖像可知（ ）

A. 0～2s內(nèi)物體位移的大小為8m

B. 0～2s內(nèi)和4～5s內(nèi)物體的速度方向相反

C. 0～2s內(nèi)物體的加速度比4～5s內(nèi)的加速度小

D. 0～5s內(nèi)物體的平均速度為2.8m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小汽車甲以8 m/s的速度在平直的公路上向右勻速行駛。某時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)在其正前方 20 m 處,有一貨車乙剛好以2 m/s2的加速度由靜止開(kāi)始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且當(dāng)乙車速度達(dá)到12 m/s時(shí),便保持此速度勻速運(yùn)動(dòng),而甲車?yán)^續(xù)勻速運(yùn)動(dòng)。

（1）求乙車速度增加到8 m/s所用的時(shí)間。

（2）判斷甲車能否追上乙車,若能追上,求出追上時(shí)所用的時(shí)間;若不能追上,求出甲、乙之間的最小距離。

（3）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出0~8 s內(nèi),甲、乙兩車的速度v與時(shí)間t的圖象。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖丙所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。在豎直木板上鋪有白紙，在A、B兩點(diǎn)固定兩個(gè)光滑定滑輪，用一個(gè)輕繩跨過(guò)兩滑輪懸掛鉤碼組N1、N2，用另一輕繩C在O點(diǎn)打一結(jié)，懸掛鉤碼組N3，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等。當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，記錄各組鉤碼個(gè)數(shù)。回答下列問(wèn)題：

（1）改變鉤碼個(gè)數(shù)，可以完成實(shí)驗(yàn)的是_________

A．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=2，N2=2，N3=4 B．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3，N2=3，N3=4

C．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=4，N2=4，N3=4 D．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3，N2=4，N3=6

（2）在拆下鉤碼和繩子前，必須的一個(gè)步驟是_________

A．記錄OA、OB、OC三段繩子的方向 B．用刻度尺測(cè)出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度

C．用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量 D．記下各組鉤碼的個(gè)數(shù)

（3）在操作正確的前提下，你認(rèn)為甲、乙兩圖比較合理的是________圖。（填“甲”或“乙”）

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