甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的x－t圖象如圖所示，以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn)，出發(fā)時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，則從圖象可以看出(　　)

A．甲、乙同時(shí)出發(fā) B．乙比甲先出發(fā)

C．甲開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，乙在甲前面x0處

D．甲在中途停了一會(huì)兒，但最后還是追上了乙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示，樓梯口一傾斜天花板與水平面的夾角θ＝37°，一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板．工人所持木桿對(duì)刷子的作用力始終保持豎直向上，大小為F ＝10 N，刷子的質(zhì)量為m ＝0.5 kg，刷子可視為質(zhì)點(diǎn)，且沿天花板向上勻速運(yùn)動(dòng)，

試求刷子與天花板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．（取sin 37°＝0.6，cos37°= 0.g =10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


傳送帶的水平部分ab=2 m，斜面部分bc=4 m，bc與水平面的夾角α＝37°.一個(gè)小物體A與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，傳送帶沿圖示的方向運(yùn)動(dòng)，速率v=2 m/s。若把物體A輕放到a處，它將被傳送帶送到c點(diǎn)，且物體A不會(huì)脫離傳送帶．求物體A從a點(diǎn)被傳送到c點(diǎn)所用的時(shí)間．（已知：sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10 m/s2）

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài)：一種是鍋內(nèi)的水燒干以前的加熱狀態(tài)，另一種是水燒干后的保溫狀態(tài)。如圖11是電飯鍋的電路圖，R1是一個(gè)電阻，R2是加熱用的電阻絲。

（1）自動(dòng)開(kāi)關(guān)S接通和斷開(kāi)時(shí)，電飯鍋分別處于哪種狀態(tài)？說(shuō)明理由。

（2）要使R2在保溫狀態(tài)下的功率是加熱狀態(tài)的一半，R1：R2應(yīng)該是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道示意圖如圖，其中A點(diǎn)是所有跑步項(xiàng)目的終點(diǎn)，也是400 m、800 m賽跑的起跑點(diǎn)；B點(diǎn)是100 m賽跑的起跑點(diǎn)．在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別參加了100 m、400 m和800 m比賽，則(　　)

A．甲的位移最小     B．丙的位移最大

C．乙、丙的路程相等     D．丙的路程最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一輛汽車(chē)沿筆直的公路行駛，第1 s內(nèi)通過(guò)1 m的距離，第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)各通過(guò)2 m和3m的距離，第4 s內(nèi)又通過(guò)4 m的距離，求汽車(chē)在最初2 s內(nèi)的平均速度和這4 s內(nèi)的平均速度各是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


使用電的金屬球靠近不帶電的驗(yàn)電器，驗(yàn)電器的箔片開(kāi)。下列各圖表示驗(yàn)電器上感應(yīng)電荷的分布情況，正確的是   

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某物體以40 m／s的初速度豎直上拋，不計(jì)空氣阻力，g取10 m／s2，7s內(nèi)物體的  （   ）

A．位移大小為35 m，方向向下                  B．平均速度大小為6 m／s，方向向上

C．速度改變量的大小為10 m／s                 D．路程為125 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖所示,A是一質(zhì)量為M的盒子,B的質(zhì)量為M,A、B用細(xì)繩相連,跨過(guò)光滑的定滑輪,A置于傾角θ=30°的斜面上,B懸于斜面之外而處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在向A中緩慢加入沙子,整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,則在加入沙子的過(guò)程中(　　)

A. 繩子拉力逐漸減小

B. A對(duì)斜面的壓力逐漸增大

C. A所受的摩擦力逐漸增大

D. A所受的合力不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案