(6分)如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)關(guān)于這一實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.重錘的質(zhì)量不必測(cè)量
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接低壓直流電
C.應(yīng)先接通電源打點(diǎn),后釋放紙帶
D.需使用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
(2)選用實(shí)驗(yàn)中得出的一條紙帶來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。圖中O點(diǎn)為起始點(diǎn),A,B,C,D,E,F,G為七個(gè)相鄰的原始點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)是第個(gè)點(diǎn)。設(shè)相鄰點(diǎn)間的時(shí)間間隔為,下列表達(dá)式可以用本實(shí)驗(yàn)中計(jì)算F點(diǎn)速度的是( )
A. B.
C. D.
(1)A、C ; (2)C
【解析】
試題分析:(1)因?yàn)橐?yàn)證的是,兩邊的m可以消掉,所以可不必測(cè)重錘的質(zhì)量;.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接低壓交流電源,選項(xiàng)B 錯(cuò)誤;應(yīng)先接通電源打點(diǎn),后釋放紙帶,選項(xiàng)C 正確;因?yàn)閺募垘峡勺x出點(diǎn)跡之間的時(shí)間間隔,所以不需用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間,選項(xiàng)D 錯(cuò)誤.
(2)根據(jù)運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知,F(xiàn)點(diǎn)的速度等于EG之間的平均速度,即,選項(xiàng)C 正確.
考點(diǎn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市高三5月針對(duì)性訓(xùn)練(二模)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
火星表面特征非常接近地球,可能適合人類居住。2010年,我國(guó)志愿者王躍參與了在俄羅斯進(jìn)行的“模擬登火星”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。已知火星半徑是地球半徑的,質(zhì)量是地球質(zhì)量的,自轉(zhuǎn)周期也基本相同。地球表面重力加速度是g,若王躍在地面上能向上跳起的最大高度是h,在忽略自轉(zhuǎn)影響的條件下,下述分析正確的是
A.王躍在火星表面所受火星引力是他在地球表面所受地球引力的倍
B.火星表面的重力加速度是
C.火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的倍
D.王躍在火星上向上跳起的最大高度是
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省文登市高三第三次統(tǒng)考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組組裝了一套如圖所示的裝置,拉力傳感器固定在小車上,一端與細(xì)繩相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小。穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶與小車尾部相連接,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T(mén),實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
① 平衡小車所受的阻力:不掛鉤碼,調(diào)整木板右端的高度,用手輕推小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列________的點(diǎn)。
②測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M ,按圖組裝好儀器,并連接好所需電路,將小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,先接通拉力傳感器和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,然后 ,打出一條紙帶,關(guān)閉電源。
③在打出的紙帶中選擇一條比較理想的紙帶如圖所示,在紙帶上按打點(diǎn)先后順序依次取O、A、B、C、D、E等多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)間的距離分別用hA、hB、hC、hD、hE……表示,則小車和拉力傳感器在計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能表達(dá)式為 ,若拉力傳感器的讀數(shù)為F,計(jì)時(shí)器打下A點(diǎn)到打下D點(diǎn)過(guò)程中,細(xì)繩拉力對(duì)小車所做功的表達(dá)式為 。
④某同學(xué)以A點(diǎn)為起始點(diǎn),以A點(diǎn)到各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)動(dòng)能的增量為縱坐標(biāo),以A點(diǎn)到各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)拉力對(duì)小車所做的功W為橫坐標(biāo),得到一條過(guò)原點(diǎn)的傾角為45°的直線,由此可以得到的結(jié)論是 .
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省東營(yíng)市高三第二次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
一物理興趣小組利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究物體作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)向心力與角速度、半徑的關(guān)系。
①首先,讓一砝碼在一個(gè)比較光滑的平面上做半徑r為0.08m的圓周運(yùn)動(dòng),數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)得到若干組向心力F和對(duì)應(yīng)的角速度ω,他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了F-ω的關(guān)系圖像如圖中B圖線所示,興趣小組的同學(xué)猜測(cè)r一定時(shí),F(xiàn)可能與ω2成正比。你認(rèn)為,可以通過(guò)進(jìn)一步轉(zhuǎn)換,做出____________關(guān)系圖像來(lái)確定他們的猜測(cè)是否正確。
②將同一砝碼做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m,又得到了兩條F-ω圖像,如圖中A、C圖線所示。通過(guò)對(duì)三條圖線的比較、分析、討論,他們得出ω一定時(shí),F(xiàn)r的結(jié)論,你認(rèn)為他們的依據(jù)是 。
③通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),他們得出:做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F=kω2r,其中比例系數(shù)k的單位是 。
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省東營(yíng)市高三第二次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的vt圖像如圖所示,下列判斷正確的是
A.質(zhì)點(diǎn)在0~5 s內(nèi)的位移大小為10 m
B.質(zhì)點(diǎn)在10 s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
C.質(zhì)點(diǎn)在整個(gè)0~12 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,10~12 s內(nèi)的加速度最大
D.質(zhì)點(diǎn)在0~8 s內(nèi)的平均速度為1 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省馬鞍山市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一束雙色光從空氣射入水面,進(jìn)入水中分成兩束,它們與水面的夾角分別是,則兩色光在水中傳播速度之比為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省蕪湖市高三5月模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑,某次測(cè)得的示數(shù)如圖甲所示,讀出小球直徑為 _________ cm.該同學(xué)又利用秒表測(cè)定了單擺完成40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖乙所示,則秒表讀數(shù)為 _________ s.
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,固定斜面上疊放著物塊A、B,一平行于斜面向下的力F作用在B上,使A、B一道沿斜面向下運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.若斜面粗糙,則A一定受到平行斜面向上的摩擦力
B.若斜面光滑,則A一定受到平行斜面向上的摩擦力
C.若斜面粗糙,則A一定受到平行斜面向下的摩擦力
D.若斜面光滑,則A一定受到平行斜面向下的摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省合肥市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,斜面體A位于光滑水平面上,物塊B在其斜面上靜止。現(xiàn)給A施加一隨時(shí)間t增大的水平力F,使A和B一起向左做變加速直線運(yùn)動(dòng)。則在B與A發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)之前的一段時(shí)間內(nèi)
A.B對(duì)A的壓力和摩擦力均逐漸增大
B.B對(duì)A的壓力和摩擦力均逐漸減小
C.B對(duì)A的壓力逐漸增大,B對(duì)A的摩擦力逐漸減小
D.B對(duì)A的壓力逐漸減小,B對(duì)A的摩擦力逐漸增大
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