我國未來將建立月球基地，并在繞月軌道上建造空間站．如圖5所示，關(guān)閉發(fā)動機的航天飛機A在月球引力作用下沿橢圓軌道向月球靠近，并將在橢圓的近月點B處與空間站對接．已知空間站繞月軌道半徑為r，周期為T，引力常量為G，月球的半徑為R.下列判斷正確的是                                                                                              (　　)

圖5

A．航天飛機到達B處由橢圓軌道進入空間站軌道時必須減速

B．圖中的航天飛機正在加速飛向B處

C．月球的質(zhì)量M＝

D．月球的第一宇宙速度v＝


ABC

解析　航天飛機到達B處時速度比較大，如果不減速此時萬有引力不足以提供航天飛機所需的向心力，這時航天飛機將做離心運動，故A正確；因為航天飛機越接近月球，受到的萬有引力越大，加速度越大，所以正在加速飛向B處，故B正確；由萬有引力提供空間站做圓周運動的向心力，則G＝m，整理得M＝，故C正確；速度v＝是空間站在軌道r上的線速度，而不是圍繞月球表面運動的第一宇宙速度，故D錯誤．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


一列簡諧波沿x軸正方向傳播，t=0時波形如圖所示，A點平衡位置坐標為0.5m。已知在

0.6s末，A點恰第四次出現(xiàn)在波峰（圖中為第一次），求

（1）該簡諧波波長、波速分別為多少？

（2）x=5m處的質(zhì)點p第一次出現(xiàn)波峰的時刻為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


隨著我國登月計劃的實施，我國宇航員登上月球已不是夢想．假如我國宇航員登上月球并在月球表面附近以初速度v0豎直向上拋出一個小球，經(jīng)時間t后回到出發(fā)點．已知月球的半徑為R，萬有引力常量為G，則下列說法正確的是                (　　)

A．月球表面的重力加速度為

B．月球的質(zhì)量為

C．宇航員在月球表面獲得 的速度就可能離開月球表面圍繞月球做圓周運動

D．宇航員在月球表面附近繞月球做勻速圓周運動的繞行周期為

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科目：高中物理 來源： 題型：


2011年9月29日，中國首個空間實驗室“天宮一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，由長征運載火箭將飛船送入近地點為A、遠地點為B的橢圓軌道上，B點距離地面高度為h，地球的中心位于橢圓的一個焦點上．“天宮一號”飛行幾周后進行變軌，進入預(yù)定圓軌道，如圖5所示．已知“天宮一號”在預(yù)定圓軌道上飛行n圈所用時間為t，萬有引力常量為G，地球半徑為R.則下列說法正確的是                                       (　　)

圖5

A．“天宮一號”在橢圓軌道的B點的向心加速度大于在預(yù)定圓軌道的B點的向心加速度

B．“天宮一號”從A點開始沿橢圓軌道向B點運行的過程中，機械能守恒

C．“天宮一號”從A點開始沿橢圓軌道向B點運行的過程中，動能先減小后增大

D．由題中給出的信息可以計算出地球的質(zhì)量M＝

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科目：高中物理 來源： 題型：


2010年諾貝爾物理學獎授予英國的安德烈·海姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫，表彰他們在石墨烯材料方面的卓越研究．它是目前世界上已知的強度最高的材料，為“太空電梯”纜線的制造提供了可能．近日，日本大林建設(shè)公司公布了建造“太空電梯”計劃，希望到了2050年，人們不需要搭乘太空船，只要搭電梯就能夠圓太空夢．如圖2所示，假設(shè)有一個從地面赤道上某處連向其正上方地球同步衛(wèi)星的“太空電梯”．關(guān)于“太空電梯”纜線上各處，下列說法正確的是                                                               (　　)

圖2

A．重力加速度相同                 B．線速度相同

C．角速度相同                        D．各質(zhì)點處于完全失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：


科學研究發(fā)現(xiàn)，在月球表面附近沒有空氣，沒有磁場，重力加速度約為地球表面的l／6。若宇航員登上月球后，在空中從同一高度同時釋放氫氣球和鉛球，忽略地球和其他星球的影響，以下說法正確的是  (     )

A．氫氣球和鉛球都將下落，且同時落到月球表面

B．氫氣球和鉛球都將下落，但鉛球先落到月球表面

C．氫氣球?qū)⒓铀偕仙�，鉛球?qū)⒓铀傧侣?/p>

D．氫氣球和鉛球都將上升

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提高2m，這時物體的速度是4m/s，下列說法中正確的是（不計一切阻力，g=10m/s2）(    )

A．手對物體做功28J                 B.合外力對物體做功8J

C．物體機械能增加了8J              D.物體重力勢能增加了20J

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t＝0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)．通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，則(　　)

A．t1時刻小球動能最大

B．t2時刻小球動能最大

C．t2～t3這段時間內(nèi)，小球的動能先增加后減少

D．t2～t3這段時間內(nèi)，小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在水平方向的勻強電場中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AC，其下端(C端)距地面高度h＝0.8m。有一質(zhì)量為500g的帶電小環(huán)套在直桿上，正以某一速度沿桿勻速下滑。小環(huán)離桿后正好通過C端的正下方P點處。(g取10 m/s2)求：              

(1)小環(huán)離開直桿后運動的加速度大小和方向.

(2)小環(huán)從C運動到P過程中的動能增量.

(3)小環(huán)在直桿上勻速運動速度的大小v0.

 

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