【題目】如圖,是磁電式轉(zhuǎn)速傳感器的結(jié)構(gòu)簡圖。該裝置主要由測量齒輪、軟鐵、水久磁鐵、線線圈等原件組成。測量齒輪為磁性材料,等距離地安裝在被測旋轉(zhuǎn)體的一個四周上(圓心在旋轉(zhuǎn)體的軸線上),齒輪轉(zhuǎn)動時線圖內(nèi)就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。設(shè)感應(yīng)電流的變化頻率為f,測量齒輪的齒數(shù)為N,旋轉(zhuǎn)體轉(zhuǎn)速為n0。則

A.

B.

C. 線圈中的感應(yīng)電流方向不會變化

D. 旋轉(zhuǎn)體轉(zhuǎn)速越高線圈中的感應(yīng)電流越強

【答案】AD

【解析】測量齒輪的齒數(shù)為N，旋轉(zhuǎn)體轉(zhuǎn)速為n，則每秒內(nèi)齒輪與線圈相互靠近和遠離的次數(shù)為nN，即感應(yīng)電流的頻率為f=nN，選項A正確，B錯誤；當(dāng)齒輪與線圈相互靠近和遠離的時候，在線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向要變化，選項C錯誤；旋轉(zhuǎn)體轉(zhuǎn)速越高，穿過線圈的磁通量的變化率越大，則線圈中的感應(yīng)電流越強，選項D正確；故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半徑為r和R（r＜R）的光滑半圓形槽，其圓心均在同一水平面上，如圖所示，質(zhì)量相等的兩小球分別自半圓形槽左邊緣的最高點無初速地釋放，在下滑過程中兩小球( )

A. 機械能均逐漸減小

B. 經(jīng)過最低點時動能相等

C. 機械能總是相等的

D. 在最低點時向心加速度大小不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月7日出現(xiàn)了“木星沖日”的天文奇觀，木星離地球最近最亮。當(dāng)?shù)厍蛭挥谔柡湍拘侵g且三者幾乎排成一條直線時，天文學(xué)稱之為“木星沖日”。本星與地球幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽近似做勻速圓周運動。不考慮木星與地球的自轉(zhuǎn)，相關(guān)數(shù)據(jù)見下表。則

質(zhì)量

半徑

與太陽間距離

地球

m

R

r

木星

約320m

約11R

約5r

A. 木星運行的加速度比地球運行的加速度大

B. 木星表面的重力加速度比地球表面的重力加速度大

C. 下一次“木星沖日”的時間大約在2018年5月份

D. 在本星表面附近發(fā)射飛行器的速度至少為7.9km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑絕緣水平面上有一單匝線圈ABCD，在水平外力作用下以大小為v的速度向右勻速進入豎直向上的勻強磁場，第二次以大小為的速度向右勻速進入該勻強磁場，則下列說法正確的是

A. 第二次進入與第一次進入時線圈中的電流之比為1：3

B. 第二次進入與第一次進入時外力做功的功率之比為1：3

C. 第二次進入與第一次進入時線圈中產(chǎn)生的熱量之比為1：3

D. 第二次進入與第一次進入時通過線圈中某一橫截面的電荷量之比為1：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在寬度均為的兩個相鄰的.足夠長的條形區(qū)域內(nèi)分別有勻強磁場和勻強電場.磁場的磁感應(yīng)強度大小B=3T，方向垂直于紙面向里，電場方向與電、磁場分界線平行向右。一質(zhì)量為、電荷量的帶正電粒子以大小的速度從磁場區(qū)域上邊界的P點與邊界成角斜射入磁場,最后從電場下邊界上的Q點射出，已知PQ連線垂直于電場方向，不計粒子重力，求：

(1)粒子在磁場中的運動的時間

(2)勻強電場的電場強度的大小，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】周期為4.0s的簡諧橫波沿x軸傳播,該波在某時刻的圖像如圖所示,此時質(zhì)點P沿y軸負方向運動。下列說法正確的是__________

A.該波沿x軸正方向傳播

B.該波的波速為v=10m/s

C.質(zhì)點P此刻的速度為v=5m/s

D.當(dāng)波源向著觀測者運動時,觀測者接受到該波的類率將大于波源的實際頻率

E.當(dāng)遇到直徑為20m的圓形障碼物時,該波能夠發(fā)生較明顯的行射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同步衛(wèi)星相對地面靜止不動，猶如掛在天空中，下列說法正確的是（�。�

A. 所有同步衛(wèi)星都處于平衡狀態(tài)

B. 所有同步衛(wèi)星的速率是相等的

C. 所有同步衛(wèi)星所受的合力是相等的

D. 所有同步衛(wèi)星在同一圓周軌道上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律” 的實驗中，所用電源的頻率為50HZ，某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測量時各計數(shù)點位置對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示，（圖中O是打點計時器打的第一個點，A、B、C、D是間隔一段所取的點，圖中單位為厘米，取g=9.8m/s2），根據(jù)實驗并結(jié)合紙帶回答以下問題：

（1）現(xiàn)有器材是：打點計時器；紙帶；帶夾子的重錘；刻度尺；天平；導(dǎo)線；鐵架臺。其中該實驗不需要的器材是__________；

（2）實驗時，釋放紙帶與接通電源的合理順序是__________________；

（3）若重錘質(zhì)量為m kg，則重錘從開始下落到B點時，減少的重力勢能為_________；

（4）若重錘質(zhì)量為m kg，則重錘從開始下落到B點時，重錘的動能為__________。

（5）通過實驗得出的結(jié)論是____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，長木板A靜止在水平地面上，其右端疊放著物塊B，左端恰好在O點，水平面以O(shè)點為界，左側(cè)光滑、右側(cè)粗糙。物塊C(可以看作質(zhì)點)和D間夾著一根被壓縮的彈簧，并用細線鎖住，兩者以共同速度v0=8 m/s向右運動，某時刻細線突然斷開，C和彈簧分離后，撤去D，C與A碰撞并與A粘連（碰撞時間極短），此后，AC及B的速度一時間圖象如圖乙所示。已知A、B、C、D的質(zhì)量均為m=l kg，木板A的長度l= 5m，A、C與粗糙面間的動摩擦因數(shù)相同，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10 m／s2。求：

(1)長木板A與桌面間的動摩擦因數(shù)及B與A間的動摩擦因數(shù)。

(2)燒斷細線之前彈簧的彈性勢能。

(3)最終物塊B離長木板A左端的距離。

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