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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A.增加輻射波的波長(zhǎng) B.使振蕩電容的正對(duì)面積足夠小
C.盡可能使電場(chǎng)和磁場(chǎng)分散開(kāi) D.增加回路中的電容和電感
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A.增加輻射波的波長(zhǎng) B.使振蕩電容器的正對(duì)面積足夠大
C.盡可能使電場(chǎng)和磁場(chǎng)分散開(kāi) D.增加回路中的電容和電感
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A.增加輻射波的波長(zhǎng)
B.使振蕩電容器的正對(duì)面積足夠大
C.盡可能使電場(chǎng)和磁場(chǎng)分開(kāi)
D.增加回路中的電容和電感
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是
A.變化的磁場(chǎng)周圍一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng)
B.在真空中,頻率越高的電磁波傳播速度越大
C.要提高LC 振蕩電路輻射電磁波的本領(lǐng),應(yīng)該采取的措施之一是盡可能使電場(chǎng)和磁場(chǎng)分散開(kāi)
D.當(dāng)處于電諧振時(shí),只有被接收的電磁波才能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流
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