【題目】如圖所示的遠(yuǎn)距離輸電電路圖中,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓及輸電線的電阻R均不變.在用電高峰期,隨著發(fā)電廠輸出功率的增大,下列說(shuō)法正確的是
A. 升壓變壓器的輸出電壓增大 B. 用戶端交流電頻率減小
C. 輸電線上損耗的功率占總功率的比例增大 D. 用戶端的電壓減小
【答案】CD
【解析】
由于發(fā)電廠的輸出電壓不變,升壓變壓器的匝數(shù)不變,所以升壓變壓器的輸出電壓不變,故A錯(cuò)誤;變壓器不能改變交流電的頻率,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由于發(fā)電廠的輸出功率增大,則升壓變壓器的輸出功率增大,又升壓變壓器的輸出電壓U2不變,根據(jù)P=UI可輸電線上的電流I線增大,根據(jù)P損=I2線R,又因輸電線上的電流增大,電阻不變,所以輸電線上的功率損失增大,根據(jù),發(fā)電廠的輸出電壓不變,輸電線上的電阻不變,所以輸電線上損耗的功率占總功率的比例隨著發(fā)電廠輸出功率的增大而增大。故C正確。根據(jù)U損=I線R,輸電線上的電壓損失增大,根據(jù)降壓變壓器的輸入電壓U3=U2-U損可得,降壓變壓器的輸入電壓U3減小,降壓變壓器的匝數(shù)不變,所以降壓變壓器的輸出電壓減小,故D正確。故選CD。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北半球地磁場(chǎng)的豎直分量向下.如圖所示,在北京某中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的水平桌面上,放置邊長(zhǎng)為L的正方形閉合導(dǎo)體線圈abcd,線圈的ab邊沿南北方向,ad邊沿東西方向.下列說(shuō)法中正確的是
A. 若使線圈向東平動(dòng),則b點(diǎn)的電勢(shì)比a點(diǎn)的電勢(shì)低
B. 若使線圈向北平動(dòng),則a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)低
C. 若以ab為軸將線圈向上翻轉(zhuǎn),則線圈中感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→b→c→d→a
D. 若以ab為軸將線圈向上翻轉(zhuǎn),則線圈中感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→d→c→d→a
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)直角支架AOB,A0水平放置,表面粗糙,OB豎直放置,表面光滑.A0上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)用一質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡,如圖,現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較,AO桿對(duì)P環(huán)的支持力FN和細(xì)繩上的拉力FT的變化情況是( )
A. FN不變,FT變大B. FN不變,FT變小
C. FN變大,FT變大D. FN變大,FT變小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線,虛線是一帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn).若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用,則根據(jù)此圖可知( )
A. 帶電粒子所帶電性
B. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向
C. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度何處較大
D. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)能何處較大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的甲物塊以3 m/s的速度在光滑水平面上運(yùn)動(dòng),有一輕彈簧固定在甲物塊上。另一質(zhì)量也為m的乙物塊以4 m/s的速度與甲相向運(yùn)動(dòng),如圖所示。則( )
A. 甲、乙兩物塊在壓縮彈簧過(guò)程中,由于彈力作用,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒
B. 當(dāng)兩物塊相距最近時(shí),甲物塊的速率為零
C. 當(dāng)甲物塊的速率為1m/s時(shí),乙物塊的速率可能為2 m/s,也可能為0
D. 甲物塊的速率可能達(dá)到5 m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是P、Q兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,由圖線可以判定( )
A. P質(zhì)點(diǎn)的速度越來(lái)越小
B. 零時(shí)刻P質(zhì)點(diǎn)的加速度為零
C. 在t1時(shí)刻之前,P質(zhì)點(diǎn)的加速度均大于Q質(zhì)點(diǎn)的加速度
D. 在0﹣t1時(shí)間內(nèi),P質(zhì)點(diǎn)的位移大于Q質(zhì)點(diǎn)的位移
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某硏究性學(xué)習(xí)小組為了研究標(biāo)有“3.0V,15W”字樣小燈泡的伏安特性曲線,設(shè)計(jì)并完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。以下是實(shí)驗(yàn)中可供選擇的器材
A.直流電源E(5V,內(nèi)阻約0.5Ω)
B.電流表A1(0~3A,內(nèi)阻約0.1Ω);
C.電流表A2(0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω);
D.電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ);
E.電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ);
F.滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω,額定電流1A)
G.滑動(dòng)變阻器R2(0~1000Ω,額定電流0.5A);
H.開關(guān)、導(dǎo)線等
(1)請(qǐng)選用合適的器材,在虛線框中畫出電路圖,并標(biāo)出所選器材的符號(hào)______。
(2)某次讀數(shù)如圖所示,則電流表的讀數(shù)為___________,電壓表的讀數(shù)為___________。
(3)實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得小燈泡兩端的電壓與通過(guò)它的電流的數(shù)據(jù)描繪出該小燈泡的U-I曲線如圖甲所示:
根據(jù)圖甲所作出的小燈泡U-I曲線,可判斷圖乙中關(guān)系圖象正確的是___________。(圖中P為小燈泡的功率,I為通過(guò)小燈泡的電流)
(4)某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的這種小燈泡并聯(lián)接到如圖丙所示的電路中,其中電源電動(dòng)勢(shì)E=3V,內(nèi)阻r=3Ω,則此時(shí)每個(gè)小燈泡的實(shí)際功率為__________W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙的墻壁上,且受到水平力F的作用,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若木塊靜止,則木塊受到的靜摩擦力大小等于mg,方向豎直向上
B. 若木塊靜止,當(dāng)F增大時(shí),木塊受到的靜摩擦力隨之增大
C. 若木塊沿墻壁向下運(yùn)動(dòng),則墻壁對(duì)木塊的摩擦力大小為μF
D. 若開始時(shí)木塊靜止,當(dāng)撤去F,木塊沿墻壁下滑時(shí),木塊不受滑動(dòng)摩擦力作用
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì).沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì).當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如下圖所示.這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出.
(1)由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為________N和________N(只需讀到0.1 N).
(2)在方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力___.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com