【題目】在做“研宄勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上依次取了 A、B、C、D、E、F、等6個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，打點計時器接周期為T=0. 02s的交流電源。 經(jīng)過測量得：d1 =3. 62cm， d2=9. 24cm，d3=16. 86cm，d4=26. 46cm，d5=38. 06cm，

(1)根據(jù)紙帶可判定小車做___________運動。

(2)根據(jù)紙帶計算打B、C、D、E四點時小車的瞬時速度：計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字。

vB＝________m/s，vC＝________m/s，vD＝______m/s，vE＝________m/s。

(3)在右圖的坐標系中作出小車的v－t圖象__________

(4)在第（3）問所畫的圖中，加速度可用圖線的__________表示。打A點時物體的速度可用圖線的____________表示。

【答案】勻加（或變）速直線0.4620.6620.8611.06見解析斜率（縱）截距

【解析】

（1）根據(jù)數(shù)據(jù)d1 =3. 62cm， d2=9. 24cm，d3=16. 86cm，d4=26. 46cm，d5=38. 06cm，可知相鄰兩點間的距離分別為：x1=d1 =3. 62cm，x2=d2-d1=5.98cm，x3=d3-d2=7.62cm，x4=d4-d3=9.60cm，

x5=d5-d4=11.6cm；根據(jù)x≈2cm=aT2可判斷小車做勻變速直線運動；

（2）因T=0.1s，根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出各點的瞬時速度： ；

（3）圖像如圖；

（4）在第（3）問所畫的圖中，加速度可用圖線的斜率表示。打A點時物體的速度可用圖線的截距表示。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示是“加速度計”的原理圖．水平支架A、B固定在待測物體上，小球穿在A、B間的水平光滑金屬桿上，將輕質(zhì)彈簧一端固接于支架A上，另一端與小球相連，其下的滑動臂可在滑動變阻器上自由滑動．隨著系統(tǒng)沿AB方向做變速運動，滑塊在支架上相對AB中點發(fā)生位移，并通過電路轉(zhuǎn)換為電信號從1、2兩接線柱輸出．已知小球的質(zhì)量為m， 彈簧的勁度系數(shù)為k， 電源電動勢為E， 內(nèi)阻為R， 滑動變阻器總阻值R=4R， 有效總長度為L ． 當待測系統(tǒng)靜止時，滑動臂P位于滑動變阻器的中點，取A→B方向為正方向．

(1)請寫出待測物體沿AB方向做變速運動的加速度a與1、2兩接線柱間的輸出電壓U間的關(guān)系式．

(2)確定該“加速度計”能測量的最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，兩水平金屬板間距為d，板間電場強度的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時刻，質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線射入兩板間，時間內(nèi)微粒勻速運動，T時刻微粒恰好經(jīng)金屬邊緣飛出。微粒運動過程中未與金屬板接觸。重力加速度的大小為g。關(guān)于微粒在時間內(nèi)運動的描述，正確的是

A. 末速度大小為 B. 末速度沿水平方向

C. 重力勢能減少了 D. 克服電場力做功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m＝0.5kg的木塊在質(zhì)量為M＝0.1kg的長木板上，己知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1．木塊m受到向右的水平拉力F的作用而向右勻速運動，下列說法正確的是：

A. 此時，水平拉力F為0.6N

B. 此時，木塊m受到的摩擦力的大小一定是1N

C. 當水平拉力變?yōu)?/span>F＝0.8N時，木塊m仍靜止

D. 當水平拉力變?yōu)?/span>F＝2N時，木塊m與木板M間會發(fā)生相對滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究共點力合成的規(guī)律》的實驗中，某同學的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB與OC為細繩，OB繩的拉力為F1，OC繩的拉力為F2，則下列說法中正確的是_______________。

A．第二次用一個彈簧稱拉橡皮筋和第一次用兩個彈簧稱拉橡皮筋，要把結(jié)點O拉至同一位置。

B．用兩只彈簧稱將結(jié)點拉到O點時，記錄兩彈簧讀數(shù)后，可立即松開彈簧稱，進行下一步操作。

C．在實驗中，應(yīng)使拉力沿彈簧的軸線方向，橡皮條、彈簧秤和細繩套應(yīng)位于與紙面平行的同 一平面內(nèi)。

D．實驗中需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究碰撞中的不變量”的實驗中：

(1)入射小球m1＝15g，原靜止的被碰小球m2＝10g，由實驗測得它們在碰撞前后的x－t圖象如圖，可知入射小球碰撞后的m1v′1是_____ kg·m/s，入射小球碰撞前的m1v1是_____ kg·m/s，被碰撞后的m2v′2是_____kg·m/s。由此得出結(jié)論_______________________。

(2)實驗裝置如圖所示，本實驗中，實驗必須要求的條件是_______；

A.斜槽軌道必須是光滑的

B.斜槽軌道末端點的切線是水平的

C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放

D.入射球與被碰球滿足ma>mb，ra＝rb

(3)圖中M、P、N分別為入射球與被碰球?qū)?yīng)的落點的平均位置，則實驗中要驗證的關(guān)系是______；

A．ma·ON＝ma·OP＋mb·OM B．ma·OP＝ma·ON＋mb·OM

C．ma·OP＝ma·OM＋mb·ON D．ma·OM＝ma·OP＋mb·ON

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線框MNQP內(nèi)存在勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里。a、b、c是三個質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子，它們從PQ邊上的中點沿垂直于磁場的方向射入磁場，圖中畫出了它們在磁場中的運動軌跡。若不計粒子所受重力，則（ ）

A. 粒子a帶負電，粒子b、c帶正電

B. 粒子c在磁場中運動的時間最長

C. 粒子c在磁場中的加速度最大

D. 粒子c在磁場中的動量最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩人靜止在光滑的冰面上，甲沿水平方向推了乙一下，結(jié)果兩人向相反方向滑去。已知甲的質(zhì)量為45kg，乙的質(zhì)量為50kg。則下列判斷正確的是

A. 甲的速率與乙的速率之比為10:9

B. 甲的加速度大小與乙的加速度大小之比為9:10

C. 甲對乙的沖量大小與乙對甲的沖量大小之比為1:1

D. 甲的動能與乙的動能之比為1: 1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩物體A、B的v-t圖象如圖所示，在 0-t0時間內(nèi)，下列說法中正確的是( )

A. A、B兩物體的加速度大小都在不斷減小

B. A物體的加速度不斷增大，B物體的加速度不斷減小

C. A、B兩物體的位移都在不斷增大

D. A、B兩物體的平均速度大小都大于

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