如圖（a）所示，一木塊放在光滑水平地面上，木塊的AB段表面水平且粗糙，BC段表面傾斜且光滑，傾角為37°．木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器，當(dāng)力傳感器受壓時示數(shù)為正值，被拉時示數(shù)為負(fù)值．t=0時，一個可視為質(zhì)點的滑塊從C點由靜止開始下滑，到A點離開木塊，不計在B處因碰撞造成的能量損失．在運動過程中，傳感器記錄到的力和時間的關(guān)系如圖（b）所示．已知重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6．求：
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（1）斜面BC的長度；
（2）滑塊的質(zhì)量；
（3）滑塊克服木塊摩擦力做的功．
分析：（1）當(dāng)滑塊沿斜面BC向下運動時，滑塊對斜面有斜向右下方的壓力，則力傳感器受到壓力．由圖讀出滑塊運動的時間為t=1s，由牛頓第二定律求出滑塊的加速度，即可由位移公式求解斜面BC的長度．
（2）滑塊對斜面的壓力為N1′=mgcosθ，木板對傳感器的壓力為：F1=N1′sinθ，由圖讀出F1，即可求得滑塊的質(zhì)量．
（3）求出滑塊滑到B點的速度，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，根據(jù)運動學(xué)基本公式求出位移，進(jìn)而求出克服摩擦力所做的功．
解答：解：（1）分析滑塊受力，由牛頓第二定律得：
得：a1=gsinθ=6m/s2
通過圖象可知滑塊在斜面上運動時間為：t1=1s
由運動學(xué)公式得：L=
1
2
a1t12=
1
2
×6×1=3m
（2）滑塊對斜面的壓力為：N1′=mgcosθ
木板對傳感器的壓力為：F1=N1′sinθ
由圖象可知：F1=12N
解得：m=2.5kg
（3）滑塊滑到B點的速度為：v1=a1t1=6m/s
由圖象可知：f1=5N，t2=2s
a2=
f
m
=
5
2.5
=2m/s2
s=v1t2-a2t22=8m 
則W=fs=5×8=40J
答：（1）斜面BC的長度L為3m；（2）滑塊的質(zhì)量m為2.5kg；（3）運動過程中滑塊克服摩擦力做的功W為40J．
點評：本題要讀懂F-t圖象，分析滑塊的受力情況和運動情況，關(guān)鍵要抓住木板對傳感器的壓力與滑塊對斜面BC壓力的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

小明用電源頻率為50Hz的電磁打點計時器（含復(fù)寫紙）做“探究質(zhì)量一定時，加速度與合力的關(guān)系”實驗．

①在不掛配重，平衡摩擦力過程中，打點計時器打出的一條紙帶如圖（乙）所示，紙帶A端與小車相連．要使小車做勻速直線運動，墊木應(yīng)向
左
左
移動．
②打點計時器打A、C兩點過程中，小車通過的距離為
16.20
16.20
cm．
③打B點時小車的速度是
4.1
4.1
m/s
④打AC兩點過程中，小車的平均加速度大小為
0.50
0.50
m/s2．  （保留小數(shù)點后兩位數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?茂名二模）（1）小明用電磁打點計時器（含復(fù)寫紙）做“探究質(zhì)量一定時，加速度與合力的關(guān)系”實驗．
①除了如圖（甲）所示器材外，還需要的器材有
低壓交流電源
低壓交流電源
、
刻度尺
刻度尺
．
②在不掛配重，平衡摩擦力過程中，打點計時器打出的一條紙帶如圖（乙）所示，紙帶A端與小車相連．要使小車做勻速直線運動，墊木應(yīng)向
左
左
移動．
③打點計時器打A、C兩點過程中，小車通過的距離為
16.20
16.20
cm．

（2）小明設(shè)計了如圖（甲）所示的電路來測未知電阻Rx、電池的電動勢E和內(nèi)阻r．
①用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖（乙）實物按圖（甲）電路連接完整（連線不能交叉）．
②閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值如圖丙所示時，電壓表和的示數(shù)分別為1.0V、4.0V，此時電阻箱的阻值R=
21
21
Ω，待測電阻的阻值Rx=
7
7
Ω，與待測電阻的真實值R真比較，RR真
大于
大于
Rx（填“大于”、“等于”或“小于”）．
③改變電阻箱的阻值，讀出電壓表的示數(shù)，取得多組數(shù)據(jù)，作出路端電壓與外電阻的關(guān)系圖線如圖丁所示．由圖線求得電池的電動勢E=
10
10
V，內(nèi)電阻r=
41.7
41.7
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）一個額定功率為0.1W的電阻，其阻值不詳．用歐姆表粗測其阻值，其結(jié)果如圖（1）所示．現(xiàn)有下列器材，試選擇合適的器材及適當(dāng)?shù)碾娐�，較精確地測定該電阻的阻值．
A．電流表，量程0～500μA，內(nèi)阻約150Ω
B．電流表，量程0～10mA，內(nèi)阻約10Ω
C．電壓表，量程0～3V，內(nèi)阻約5KΩ
D．電壓表，量程0～15V，內(nèi)阻約10KΩ
E．干電池兩節(jié)，每節(jié)電動勢為1.5V
F．直流穩(wěn)壓電源，輸出電壓12V，額定電流1A
G．滑動變阻器，0～50Ω，0.5A
H．電鍵一只，導(dǎo)線若干
①歐姆表測得的電阻值約為
 
Ω；
②電流表應(yīng)該選擇
 
，電壓表應(yīng)該選擇
 
，電源應(yīng)該選擇
 
，（填字母代號）；
③請在圖（2）所示的實驗電路圖中選擇合適的電路圖
 

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（2）某同學(xué)設(shè)計了如圖（3）所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系．彈簧秤固定在一合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線P、Q，并測出間距d．開始時將木塊置于P處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木塊剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動摩擦力的大�。賹⒛緣K放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F，然后釋放木塊，并用秒表記下木塊從P運動到Q處的時間t．
①木木塊的加速度可以用d、t表示為a=
 
．
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗，確定加速度50與彈簧秤示數(shù)F的關(guān)系．圖（4）所示的圖象能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是
 

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是
 
．
A．可以改變滑動摩擦力的大小
B．可以更方便地獲取更多組實驗數(shù)據(jù)
C．可以更精確地測出摩擦力的大小
D．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為m1=1kg的物體，以某一初速度在水平面上滑行，與質(zhì)量為m2的物體發(fā)生碰撞，）它們的位移隨時間變化的情況如圖6-2-7所示，則m2=_______kg.

.某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動.然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體繼續(xù)做勻速運動.他設(shè)計的具體裝置如圖6-2-8所示，在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器的電源頻率為50Hz，長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.

①若已得到打點紙帶如圖6-2-9所示，并測得各計數(shù)點間距標(biāo)在圖上，A為運動起始的第一點，則應(yīng)選________段計算A的碰前速度，應(yīng)選___________段來計算A和B碰后的共同速度.（填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）

②已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg，小車B的質(zhì)量m2=0.20kg，由以上測量結(jié)果可得：碰前總動量__________kg·m/s，碰后總動量_________kg·m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-6-2所示，一木楔固定在水平地面上，木楔的傾角為θ，在斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊處于靜止?fàn)顟B(tài).則在t時間內(nèi)，斜面對小物塊的沖量大小和方向是（　�。�

圖16-6-2

A.mgtcosθ，垂直于斜面向上             B.0

C.mgt,豎直向上                                 D.mgt,豎直向下

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