如圖所示,傳送帶以V0的初速度順時針勻速運動.將質(zhì)量為m的物體無初速度輕放在傳送帶上的A端,物體將被傳送帶送到B端,已知物體在到達B端之前已和傳送帶相對靜止,則下列說法正確的是(  )
分析:分析:電動機多消耗的電能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能和物體的動能,根據(jù)功能關(guān)系分析電動機多做的功.根據(jù)運動學公式求出物體與傳送帶相對運動時,傳送帶的位移與物體位移的關(guān)系,得出傳送帶克服摩擦力做的功.
解答:解:A、物體受重力支持力和摩擦力,根據(jù)動能定理,傳送帶對物體做的功等于動能的增加量,即
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mv2,故A正確;
B、根據(jù)動能定理得:摩擦力對物體做功大小為
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mv2.在物體勻加速運動的過程中,由于傳送帶的位移大于物體的位移,則傳送帶克服摩擦力做的功大于摩擦力對物體做功,所以傳送帶克服摩擦力做的功大于
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mv2.故B錯誤;
C、電動機由于傳送物體多消耗的能量等于物體動能增加量和摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能的和,故大于
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mv2,故C錯誤;
D、在傳送物體過程產(chǎn)生的熱量等于滑動摩擦力與相對路程的乘積,即Q=f?△x;
假設(shè)加速時間為t,物體的位移為x1=
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vt,傳送帶的位移為x2=vt;根據(jù)動能定理,有f?x1=
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mv2,故熱量Q=f?△x=
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mv2,故D正確;
故選AD.
點評:點評:解決本題的關(guān)鍵在于要懂得物體在勻加速運動過程,電動機要增加功率,多消耗電能,運用功能關(guān)系和牛頓定律、運動學公式進行分析.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,傳送帶以v為10m/s的速度向左勻速運行,BC段長L為2m,半徑R為1.8m的光滑圓弧槽在B點與水平傳送帶相切.質(zhì)量m為0.2kg的小滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ為0.5,g取10m/s2,不計小滑塊通過連接處的能量損失.求:
(1)小滑塊從M處無初速度滑下,到達底端B時的速度;
(2)小滑塊從M處無初速度滑下后,在傳送帶上向右運動的最大距離以及此過程產(chǎn)生的熱量;
(3)將小滑塊無初速度放在傳送帶C端,要使小滑塊能通過N點,傳送帶BC段至少為多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,傳送帶以v=10m/s的速度逆時針運動,與水平面夾角θ=37°,傳送帶A 端到B 端距離L=29m.在傳送帶頂部A 端靜止釋放一小物體,物體與傳送帶間動摩擦因數(shù) μ=0.5,g=10m/s2.試求物體從A 運動到底部B的時間 tAB

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,傳送帶以v為7
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m/s速度向左勻速運行,DE段長L為4m,半徑R為1.8m的光滑半圓弧槽在D點與水平傳送帶相切,半圓弧槽末端D點靜止放置一質(zhì)量m2為0.4kg的小滑塊Q,一質(zhì)量m1為0.2kg的小滑塊P從C處無初速度滑下,到達最底端與小滑塊發(fā)生彈性正碰,兩滑塊都可以視為質(zhì)點,且與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ均為0.5,g取10m/s2,不計小滑塊通過連接處的能量損失.求:
(1)小滑塊P從C處無初速度滑下,到軌道底端D碰撞剛結(jié)束的瞬間速度
(2)小滑塊Q第一次碰撞后向右運動的最大距離以及此過程產(chǎn)生的熱量
(3)移走小滑塊Q,將小滑塊P無初速度放在傳送帶E端,要使小滑塊能通過A點,傳送帶DE段至少為多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,傳送帶以v為10m/s速度向左勻速運行,BC段長L為2m,半徑R為1.8m的光滑圓弧槽在B點與水平傳送帶相切,質(zhì)量m為0.2kg的小滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ為0.5,g取10m/s2,不計小滑塊通過連接處的能量損失,求:(1)小滑塊從M處無初速度滑下,到達底端B時的速度;(2)小滑塊從M處無初速度滑下后,在傳送帶向右運少為多長?

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科目:高中物理 來源:2013-2014貴州遵義湄潭中學高三上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

(18分)如圖所示,傳送帶以v=10m/s的速度逆時針運動,與水平面夾角θ=370 ,傳送帶A 端到B 端距離L=29m。在傳送帶頂部A 端靜止釋放一小物體,物體與傳送帶間動摩擦因數(shù) μ=0.5 ,g=10m/s2。試求物體從A 運動到底部B的時間。

 

 

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