9．在勻速行駛的船上，當(dāng)船上的人相對(duì)于船豎直向上拋出一個(gè)物體時(shí)，船的速度將（水的阻力不變）（　　）
A．變大B．變小C．不變D．無(wú)法判定

分析 小船和人在水平方向不受外力，故根據(jù)水平方向上動(dòng)量守恒，判斷船的速度的變化．

解答 解：人和船組成的系統(tǒng)，在水平方向上不受外力，系統(tǒng)的動(dòng)量守恒，物體豎直上拋時(shí)，水平方向上的速度與船的速度相等，根據(jù)水平方向動(dòng)量守恒，知船的速度大小不變．故ABD錯(cuò)誤，C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握動(dòng)量守恒的條件，并會(huì)根據(jù)動(dòng)量守恒的條件分析生活中遇到的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．當(dāng)兩個(gè)正點(diǎn)電荷相互靠近時(shí)，它們的電勢(shì)能減少
B．當(dāng)兩個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷相互靠近時(shí)，它們的電勢(shì)能不變
C．一個(gè)正點(diǎn)電荷與一個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷相互靠近時(shí)，它們的電勢(shì)能增大
D．一個(gè)正點(diǎn)電荷與一個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷相互靠近時(shí)，它們的電勢(shì)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．若干年后，人類征服太空登上了一個(gè)未知的星球，經(jīng)過(guò)考察發(fā)現(xiàn)該星球表面沒有空氣，宇航員在該星球的一個(gè)懸崖上，從靜止釋放一個(gè)物體．1s內(nèi)從起點(diǎn)落下4m．則該星球表面的重力加速度為8m/s2，再落下4s，它將在起點(diǎn)下100m處．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一臺(tái)電動(dòng)機(jī)，線圈電阻為0.4Ω，當(dāng)它兩端所加電壓為220V時(shí)，通過(guò)的電流是5A，問(wèn)：?
（1）電動(dòng)機(jī)的輸入功率多大？
（2）電動(dòng)機(jī)每分鐘消耗電能多少？
（3）電動(dòng)機(jī)每分鐘產(chǎn)生的電熱多少？產(chǎn)生機(jī)械能多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．材料的電阻隨壓力的變化而變化的現(xiàn)象稱為“壓阻現(xiàn)象”，利用這種效應(yīng)可以測(cè)量壓力大小，若圖1為某壓敏電阻在室溫下的電阻--壓力特性曲線，其中RF、R0分別表示有、無(wú)壓力時(shí)壓敏電阻的阻值，為了測(cè)量壓力F，需先測(cè)量壓敏電阻處于壓力中的電阻值RF，請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)．

（1）設(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)量處于壓力中的該壓敏電阻阻值的電路，在圖2的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖（壓敏電阻及所給壓力已給出，待測(cè)壓力大小約為0.4×102：0.8×102N，不考慮壓力對(duì)電路其它部分的影響）．要求誤差較�。峁┑钠鞑娜缦拢�
A、壓敏電阻，無(wú)壓力時(shí)阻值R0=6000Ω
B、滑動(dòng)變阻器R，全電阻約200Ω
C、電流表A，量程2.5mA，內(nèi)阻約30Ω
D、電壓表V，量程3V，內(nèi)阻約3kΩ
E、直流電源E，電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻很小
F、開關(guān)S，導(dǎo)線若干
（2）正確連線后，將壓敏電阻置于待測(cè)壓力下，通過(guò)壓敏電阻的電流是1.33mA，電壓表的示數(shù)如圖3所示，則電壓表的讀數(shù)為2.00V．
（3）此時(shí)壓敏電阻的阻值為1.5×103Ω；結(jié)合圖1可知待測(cè)壓力的大小F=60N．（計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一個(gè)質(zhì)量為m，速度為v的α粒子，被原來(lái)靜止的質(zhì)量為nm的某原子核俘獲，俘獲后此核的動(dòng)量是（　�。�
A．mvB．（n+1）mvC．（n-1）mvD．$\frac{mV}{n}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，一質(zhì)量為m1的木箱放在水平地面上，一個(gè)質(zhì)量為m2的人站在木箱里雙手用力向上推木箱，推力為F，結(jié)果木箱和人仍靜止不動(dòng)，已知重力加速度為g，則（　�。�
A．人對(duì)木箱底部的壓力大小為m2g
B．人對(duì)木箱底部的壓力大小為m2g+F
C．木箱對(duì)地面的壓力大小為m1g+m2g-F
D．地面對(duì)木箱的支持力大小為m1g+m2g+F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，一幼兒園小朋友在水平桌面上將三個(gè)形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起，受到老師的表?yè)P(yáng)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．石塊a受到水平桌面向右的摩擦力
B．石塊a對(duì)b的作用力一定豎直向上
C．石塊b對(duì)c的支持力一定等于c受到的重力
D．石塊b對(duì)c的支持力與c受到的重力是一對(duì)相互作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖線如圖甲，由熱敏電阻R1作為傳感器制作的自動(dòng)報(bào)警器電路圖如圖乙，為了使溫度過(guò)高時(shí)報(bào)警器鈴響，c應(yīng)與a（填“a”或“b”）連接；若使報(bào)警的最低溫度提高些，應(yīng)將P點(diǎn)向左（填“左”或“右”）移動(dòng)．

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