如圖所示，相距為d的兩水平線和分別是水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，正方形線框abcd邊長(zhǎng)為L(zhǎng)（L<d）、質(zhì)量為m，電阻為R。將線框在磁場(chǎng)上方高h(yuǎn)處由靜止釋放，ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)和穿出磁場(chǎng)時(shí)的速度都為。在線框全部穿過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中

A．感應(yīng)電流所做功為

B．感應(yīng)電流所做功為

C．線框產(chǎn)生的熱量為

D．線框最小速度一定為

AD

【解析】

試題分析：因ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)和穿出磁場(chǎng)時(shí)的速度都v0，則；cd剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度為： ，此速度應(yīng)為線圈運(yùn)動(dòng)的最小速度，由此可知整個(gè)線圈剛出離磁場(chǎng)時(shí)的速度也為；從線圈剛開(kāi)始下落到完全出離磁場(chǎng)的過(guò)程中，機(jī)械能的減小量為：，選項(xiàng)AD正確，B錯(cuò)誤；由能量關(guān)系可知，線圈產(chǎn)生的熱量等于電流做得功，即2mgd，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；故選AD.

考點(diǎn)：電磁感應(yīng)；能量守恒定律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海青浦區(qū)高三上期期末質(zhì)量調(diào)研測(cè)試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播，某時(shí)刻的波形如圖所示，已知此時(shí)質(zhì)點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)方向向y軸負(fù)方向，則（ ）

A.此波向x軸正方向傳播

B.質(zhì)點(diǎn)C將比質(zhì)點(diǎn)B先回到平衡位置

C.質(zhì)點(diǎn)C此時(shí)向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)

D.質(zhì)點(diǎn)E的振幅為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東棗莊第六中學(xué)高三4月模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車(chē)廂上，使其既具有牽引動(dòng)力，又可以載客，這樣的客車(chē)車(chē)廂叫做動(dòng)車(chē)。而動(dòng)車(chē)組是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車(chē)廂（動(dòng)車(chē)）加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車(chē)廂（也叫拖車(chē)）編成一組，如圖所示，假設(shè)動(dòng)車(chē)組運(yùn)行過(guò)程中受到的阻力與其所受重力成正比，每節(jié)動(dòng)車(chē)與拖車(chē)的質(zhì)量都相等，每節(jié)動(dòng)車(chē)的額定功率都相等。若2節(jié)動(dòng)車(chē)加6節(jié)拖車(chē)編成的動(dòng)車(chē)組的最大速度為120 km/h，則9節(jié)動(dòng)車(chē)加3節(jié)拖車(chē)編成的動(dòng)車(chē)組的最大速度為

A．120 km/h B．240 km/h C．360 km/h D．480 km/h

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東煙臺(tái)高考診斷性測(cè)試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)質(zhì)量為m的鐵塊以初速度v1沿粗糙斜面上滑，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間又返回出發(fā)點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程鐵塊速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A.鐵塊上滑過(guò)程處于超重狀態(tài)

B.鐵塊上滑過(guò)程與下滑過(guò)程的加速度方向相反

C.鐵塊上滑過(guò)程與下滑過(guò)程滿足v1t1=v2（t2－t1）

D.鐵塊上滑過(guò)程損失的機(jī)械能為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東滕州第三中學(xué)高三適應(yīng)性訓(xùn)練物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，導(dǎo)熱的氣缸開(kāi)口向下，缸內(nèi)活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，活塞可自由滑動(dòng)且不漏氣，活塞下掛一個(gè)砂桶，砂桶裝滿砂子時(shí)，活塞恰好靜止，現(xiàn)將砂桶底部鉆一個(gè)小洞，讓細(xì)砂慢慢漏出。氣缸外部溫度恒定不變，則

A．缸內(nèi)的氣體壓強(qiáng)減小，內(nèi)能減小

B．缸內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，內(nèi)能減小

C．缸內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，內(nèi)能不變

D．外界對(duì)氣體做功，缸內(nèi)的氣體內(nèi)能增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東滕州第三中學(xué)高三適應(yīng)性訓(xùn)練物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，虛線AB和CD分別為橢圓的長(zhǎng)軸和短軸，相交于O點(diǎn)，兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷分別處于橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)M、N上，下列說(shuō)法中正確的是

A．A、B兩處電勢(shì)、場(chǎng)強(qiáng)均相同

B．C、D兩處電勢(shì)、場(chǎng)強(qiáng)均不同

C．在虛線AB上O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)最小

D．帶負(fù)電的試探電荷在O處的電勢(shì)能大于在C處的電勢(shì)能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市高三第三次模擬考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某興趣小組準(zhǔn)備探究“合外力做功和物體速度變化的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)前組員們提出了以下幾種猜想：

①；②；③。

為了驗(yàn)證猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個(gè)速度傳感器（用來(lái)測(cè)量物體每次通過(guò)Q點(diǎn)的速度）。在剛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，小剛同學(xué)提出“不需要測(cè)出物體質(zhì)量，只要測(cè)出物體初始位置到速度傳感器的距離L和讀出速度傳感器的讀數(shù)v就行了”，大家經(jīng)過(guò)討論采納了小剛的建議。

（1）請(qǐng)你說(shuō)明小剛建議的理由：_________________________________________________；

（2）讓物體分別從不同高度無(wú)初速釋放，測(cè)出物體初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4 ，讀出物體每次通過(guò)Q點(diǎn)的速度v1、v2、v3、v4、 ，并繪制了如圖乙所示的L-v圖象。若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，他們下一步應(yīng)該作出_______；

A．圖像 B．圖像 C．圖像 D．圖像

（3）實(shí)驗(yàn)中，木板與物體間摩擦力_________（“會(huì)”或“不會(huì)”）影響探究的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西寶雞高三九校聯(lián)合檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，光滑水平面上放著質(zhì)量為M的木板，木板左端有一個(gè)質(zhì)量為m的木塊�，F(xiàn)對(duì)木塊施加一個(gè)水平向右的恒力F，木塊與木板由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t分離。下列說(shuō)法正確的是

A．若僅增大木板的質(zhì)量M，則時(shí)間t增大

B．若僅增大木塊的質(zhì)量m，則時(shí)間t增大

C．若僅增大恒力F，則時(shí)間t增大

D．若僅增大木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，則時(shí)間t增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


靜止在地面上的物體在豎直向上的恒力作用下上升，在某一高度撤去恒力。不計(jì)空氣阻力，在整個(gè)上升過(guò)程中，物體機(jī)械能隨時(shí)間變化關(guān)系是(　　)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案