【題目】有重力可忽略不計的三個帶正電的粒子A、B、C,先后沿如圖所示的虛線OO'方向從左側(cè)中點水平進入平行板電容器中,并最終都能擊中MN板。已知三個粒子質(zhì)量之比mAmBmC112:,三個粒子帶電量之比為qAqBqC121,關于三個粒子擊中MN板的位置,下列說法正確的是( 。

A. A、BC以相同的速度進入電容器,則最終A、B、C擊中MN板上同一點

B. A、BC以相同的動量進入電容器,則最終BC擊中MN板上同一點

C. A、B、C以相同的動能進入電容器,則最終A、C擊中MN板上同一點

D. A、BC以相同的動能進入電容器,則最終A、B擊中MN扳上同一點

【答案】BC

【解析】

三個粒子不計重力,加速度;粒子在電場中做類平拋運動,豎直方向:hat2;水平方向勻速直線運動:Lv0t,聯(lián)立得;根據(jù)公式可知速度相同,比荷不同,則h不同,不可能擊中同一個位置,故A錯誤;P相同, mAmBmC112:,三個粒子帶電量之比為qAqBqC121,知BCmq相同,h相同,故B正確;動能相同,如q相同,則h相同,故A、C擊中相同位置,故C正確,D錯誤;

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學對一輛自制小遙控車的性能進行測試,讓小車在水平地面上由靜止開始運動。小車上的傳感器將小車運動的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的圖像。已知小車在內(nèi)做勻加速直線運動,內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,在末停止遙控,關閉電動機。小車的總質(zhì)量,整個過程中小車受到的阻力保持不變。求:

1)小車所受阻力的大小及在內(nèi)阻力的沖量大。

2)小車在內(nèi)牽引力的功率;

3)小車在內(nèi)的位移大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,欲使在粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下,可采用的方法是( )

A. 增大斜面的傾角

B. 在木塊A上再疊放一個重物

C. 對木塊A施加一個垂直于斜面的力

D. 對木塊A施加一個豎直向下的力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某種彈射裝置的示意圖,該裝置由三部分組成,傳送帶左邊是足夠長的光滑水平面,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接著質(zhì)量M=6.0kg的物塊A。裝置的中間是水平傳送帶,它與左右兩邊的臺面等高,并能平滑對接。傳送帶的皮帶輪逆時針勻速轉(zhuǎn)動,使傳送帶上表面以u=2.0m/s勻速運動。傳送帶的右邊是一半徑R=1.25m位于豎直平面內(nèi)的光滑1/4圓弧軌道。質(zhì)量m=2.0kg的物塊B1/4圓弧的最高處由靜止釋放。已知物塊B與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,傳送帶兩軸之間的距離l=4.5m。設物塊A、B之間發(fā)生的是正對彈性碰撞,第一次碰撞前,物塊A靜止。取g=10m/s2。求:

1)物塊B滑到1/4圓弧的最低點C時對軌道的壓力;

2)物塊B與物塊A第一次碰撞后彈簧的最大彈性勢能;

3)如果物塊A、B每次碰撞后,物塊A再回到平衡位置時彈簧都會被立即鎖定,而當它們再次碰撞前鎖定被解除,求物塊B經(jīng)第一次與物塊A碰撞后在傳送帶上運動的總時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗裝置,某同學用ab是兩個半徑相等的小球。按照以下步驟研究彈性正碰實驗操作

在平木板表面釘上白紙和復寫紙,并將該木板豎直立于緊靠槽口處,使小球a從斜槽軌道上固定點處由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;

將木板水平向右移動一定距離并固定,再使小球a從固定點處由靜止釋放,撞到木板上。重復多次,用盡可能小的圓把小球的落點圈在里面,其圓心就處與小球落點的平均位置,得到痕跡B;

把小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端,讓小球a仍從固定點處由靜止釋放,和小球b相碰后,重復多次,并使用與第二步同樣的方法分別標出碰撞后兩個小球落點的平均位置,得到兩球撞在木板上痕跡AC。

(1)為了保證在碰撞過程中a球不反彈,a、b兩球的質(zhì)量、間的關系是______選填大于”,“小于”,“等于

(2)完成本實驗,必須測量的物理量有______

A.小球a開始釋放的高度h

B.木板水平向右移動的距離l

C.A球和B球的質(zhì)、

D.O點到A、BC三點的距離分別為、、;

(3)(2)所給選項的物理量均已知,若滿足條件______用測量量表示,則表示兩小球發(fā)生的是彈性碰撞。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】勻強磁場中有一細金屬圓環(huán),圓環(huán)平面位于紙面內(nèi),如圖甲所示,磁場方向垂直紙面,規(guī)定向里的方向為正,磁感應強度B隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示;用I1、I2、I3分別表示Oaab、bc段的感應電流,F1F2、F3分別表示金屬環(huán)上很小一段導體受到的安培力.下列說法正確的是(  )

A. I1沿逆時針方向,I2沿順時針方向

B. I2沿順時針方向,I3沿逆時針方向

C. F1方向指向圓心,F2方向指向圓心

D. F2方向背離圓心向外,F3方向背離圓心向外

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一輛長為L、質(zhì)量為m的絕緣木板小車正以向右的初速度做勻速直線運動,現(xiàn)無初速地釋放一個質(zhì)量也為m,帶電量為+qq0)的小物塊在小車的正中央,發(fā)現(xiàn)物塊恰好沒有從車上掉下來:

1)求物塊與小車上表面間的滑動摩擦因數(shù)μ;

2)若車的初速度為2v0,在物塊剛放上小車的同時在空間加一水平向右的勻強電場E1,為了讓物塊不從車的左端掉下來,求電場強度E1的最小值。(重力加速度為g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,登山步行成為越來越多的人的健康習慣。如圖為某地生態(tài)公園的登山步行道線路圖,從圖中可以看出,從丁家樓子村到目的地九仙山觀景臺可以選擇不同的路線,小王和小張兩人選擇了不同的路線,結果小王比小張先到達目的地。對于此過程,下列說法正確的是(  )

A. 小王與小張的路程相同

B. 小王的位移小于小張的位移

C. 小王的平均速度大于小張的平均速度

D. 在比較平均速度時,兩人不能看作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車板面上的物體質(zhì)量為m=8kg,它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上,這時彈簧的彈力為6N,F(xiàn)沿水平向右的方向?qū)π≤囀┮宰饔昧,使小車由靜止開始運動起來,運動中加速度由零逐漸增大到lm/s2,隨即以1m/s2的加速度做勻加速直線運動。以下說法正確的是(

A. 物體與小車始終保持相對靜止,彈簧對物體的作用力始終沒有發(fā)生變化

B. 物體受到的摩擦力一直減小

C. 當小車加速度(向右)為0. 75m/s2時,物體不受摩擦力作用

D. 小車以1m/s2的加速度向右做勻加速直線運動時,物體受到的摩擦力為8N

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