用打氣筒給自行車打氣時(shí)會(huì)感到越來(lái)越費(fèi)力，氣筒壁還會(huì)發(fā)熱，對(duì)上述現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
分析：氣體分子間距較大，表現(xiàn)為引力．
氣體被壓縮，體積減小，密度增大，壓強(qiáng)增大．
氣筒壁發(fā)熱的原因有兩個(gè)，一是活塞摩擦做功，二是氣體內(nèi)能增大，溫度升高，器壁吸熱．后者為主要因素．
解答：解：A、氣體分子間距較大，表現(xiàn)為引力，之所以打氣費(fèi)勁是因?yàn)闅怏w被壓縮壓強(qiáng)增大，故A錯(cuò)誤．
B、氣體被壓縮，體積減小，密度增大，壓強(qiáng)增大，在相同時(shí)間內(nèi)，撞擊活塞的氣體數(shù)目增多，故B正確．
CD、氣筒壁發(fā)熱的原因有兩個(gè)，一是活塞摩擦做功，二是氣體內(nèi)能增大，溫度升高，器壁吸熱．后者為主要因素，故C正確，D錯(cuò)誤．
故選：BC
點(diǎn)評(píng)：本題的解題關(guān)鍵是掌握決定氣體壓強(qiáng)的微觀因素：分子的平均動(dòng)能和單位體積內(nèi)的分子數(shù)．理解好物體做功現(xiàn)象和熱傳遞現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?湖北模擬）關(guān)于分子力和分子勢(shì)能，下列說(shuō)法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用打氣筒給自行車打氣時(shí)，氣筒壁及筒內(nèi)氣體溫度都升高，這是通過(guò)
做功
做功
使氣筒壁和筒內(nèi)氣體內(nèi)能發(fā)生變化的，太陽(yáng)光照在物體上，物體溫度升高，這是通過(guò)
熱傳遞
熱傳遞
使物體內(nèi)能發(fā)生變化的．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用打氣筒給自行車打氣，設(shè)每打一次可打入壓強(qiáng)為一個(gè)大氣壓的空氣125cm3．自行車內(nèi)胎的容積為2.0L，假設(shè)胎內(nèi)原來(lái)沒(méi)有空氣，那么打了40次后胎內(nèi)空氣壓強(qiáng)為多少？（設(shè)打氣過(guò)程中氣體的溫度不變）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）一定量的氣體從外界吸收了4.7×105J的熱量，同時(shí)氣體對(duì)外做功2.5×105J，則氣體的內(nèi)能增加了
 
J．
（2）熱力學(xué)第二定律有兩種表述，一種是克勞修斯表述，另一種叫開(kāi)爾文表述．請(qǐng)你寫(xiě)出開(kāi)爾文表述：
 

（3）用打氣筒給自行車打氣，設(shè)每打一次可打入壓強(qiáng)為一個(gè)大氣壓的空氣125cm3．自行車內(nèi)胎的容積為2.0L，假設(shè)胎內(nèi)原來(lái)沒(méi)有空氣，那么打了40次后胎內(nèi)空氣壓強(qiáng)為多少？
（設(shè)打氣過(guò)程中氣體的溫度不變）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用各種方法使物體的內(nèi)能發(fā)生改變：a．電爐通電后發(fā)熱；b．一杯開(kāi)水放在桌面上冷卻；c．陽(yáng)光照射下冰塊融化；d．鋸木頭時(shí)，鋸片發(fā)燙；e．人坐在火爐旁取暖；f．用打氣筒給自行車打氣后，打氣筒變熱．其中屬于做功使物體內(nèi)能改變的是
 
；屬于熱傳遞使物體內(nèi)能改變的是
 
．

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