如圖所示，水平桌面上平放有一堆卡片，每一張卡片的質量均為m．用一手指以豎直向下的力壓第1張卡片，并以一定速度向右移動手指，確保第1張卡片與第2張卡片之間有相對滑動．設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同，手指與第1張卡片之間的動摩擦因數(shù)為，卡片之間、卡片與桌面之間的動摩擦因數(shù)均為，且有＞，則下列說法正確的是

A．任意兩張卡片之間均可能發(fā)生相對滑動

B．上一張卡片受到下一張卡片的摩擦力一定向左

C.第1張卡片受到手指的摩擦力向左

D．最后一張卡片受到水平桌面的摩擦力向右

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源：2015-2016學年福建四地六校高一上期第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列物理量不屬于矢量的是（ ）

A．位移 B．質量 C．速度 D．加速度

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科目：高中物理 來源：2016屆北京海淀區(qū)高三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

圖為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置示意圖，橡皮條的一端固定在木板上A位置，另一端系有輕質小圓環(huán)；輕質細繩OB和OC一端系在小圓環(huán)上，另一端分別系在彈簧測力計的掛鉤上�，F(xiàn)用彈簧測力計通過細繩拉動小圓環(huán)，使橡皮條沿平行木板平面伸長至O位置。對于上述驗證力的平行四邊形定則的實驗過程，下列說法中正確的是

A．只需記錄彈簧測力計的示數(shù)

B．OB和OC繩拉力的方向應與木板平面平行

C．只需記錄OB和OC繩的長度和彈簧測力計拉力方向

D．OB和OC繩的長度越短測量的誤差越小

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江寧波效實中學高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，虛線表示某電場中的三個等勢面，相鄰等勢面間的電勢差相等。一重力不計、帶負電的粒子從左側進入電場，運動軌跡與三個等勢面分別交于a、b、c三點，則

A．a點的電勢比b點的電勢高

B．粒子在c點時的加速度為零

C．粒子從a到c電勢能不斷增加

D．粒子從a到b克服電場力做功大于從b到c克服電場力做功

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科目：高中物理 來源：2016屆吉林長春外國語學校高三上期質量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

已知如圖，帶電小球A、B的電荷分別為QA、QB，OA=OB，都用長L的絲線懸掛在O點．靜止時A、B相距為d．為使平衡時AB間距離減為，可采用以下哪些方法( )

A．將小球A、B的質量都增加到原來的2倍

B．將小球B的質量增加到原來的8倍

C．將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半

D．將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半，同時將小球B的質量增加到原來的2倍

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江牡丹江第一中學高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在勻強磁場B的區(qū)域中有一光滑斜面體，在斜面體上放了一根長為L,質量為m的導線，當通以如圖方向的電流I后，導線恰能保持靜止，則磁感應強度B必須滿足

A．，方向垂直紙面向外 B．，方向水平向左

C．，方向豎直向下 D．，方向水平向左

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科目：高中物理 來源：2016屆福建廈門一中高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在地面上方的A點以水平拋出一小球，小球剛要落地時的動能，落地點在B點，不計空氣阻力，則A.B兩點的連線與水平面間的夾角為

A.30° B.37° C.45° D.60°

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科目：高中物理 來源：2016屆河北衡水中學高三上期四調考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

與打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況時常用的計時儀器，如圖甲所示：A.b分別是光電門的激光發(fā)射器和接收裝置�，F(xiàn)利用如圖乙所示的裝置驗證滑塊所受外力做功與其動能變化的關系。方法是：在滑塊上安裝一遮光板，把滑塊放在水平放置的氣墊導軌上（滑塊在該導軌上運動時所受阻力可忽略），通過跨過定滑輪的細繩與鉤碼相連，連接好1、2兩個光電門，在圖示位置釋放滑塊后，光電計時器記錄下滑塊上的遮光板先后通過兩個光電門的時間分別為、。已知滑塊（含遮光板）質量為M、鉤碼質量為m、兩光電門間距為s、遮光板寬度為L、當?shù)氐闹亓铀俣葹間

（1）用游標卡尺（20分度）測量遮光板寬度，刻度如圖丙所示，讀數(shù)為_________mm

（2）本實驗想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合外力，為減小這種做法帶來的誤差，實驗中需要滿足的條件是M___________m（填“遠大于”“小于”“遠小于”）

（3）計算滑塊先后通過兩個光電門時的瞬時速度的表達式為：=________、=________（用題中的字母表示）

（4）本實驗中，驗證滑塊運動的動能定理的表達式為________（用題中所給字母表示）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年新人教版高一期中物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，棒光滑，畫出它受到的彈力．

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