19.一位同學(xué)在做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)
(1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,將這些步驟用字母排列出來(lái)是CBDAEF
A、以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái)
B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
C、將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式
F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
(2)下表是這位同學(xué)所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)
彈力(F/N)0.51.01.52.02.5
彈簧原來(lái)長(zhǎng)度(L0/cm)1515151515
彈簧后來(lái)長(zhǎng)度(L/cm)16.217.318.519.620.8
彈簧伸長(zhǎng)量(x/cm)1.22.33.54.65.8
①根據(jù)上表的數(shù)據(jù)在如圖的坐標(biāo)系中作出F-x圖線.
②寫(xiě)出曲線的函數(shù)表達(dá)式F=0.43x(x用cm作單位).
③函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義表示彈簧的勁度系數(shù),即使彈簧每伸長(zhǎng)或者壓縮1cm所需的外力大小為0.43N.

分析 根據(jù)胡克定律結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)即可正確解答.先組裝器材,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后數(shù)據(jù)處理.
以縱軸表示彈簧的彈力,橫軸表示彈簧的伸長(zhǎng)量,描點(diǎn)作圖.讓盡量多的點(diǎn)落在直線上或分居直線兩側(cè).
圖象的斜率表示彈簧的勁度系數(shù).

解答 解:(1)先組裝器材,即CB,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即D,最后數(shù)據(jù)處理,即AEF.所以先后順序?yàn)镃BDAEF.
故答案為:CBDAEF.
(2)①以彈簧的伸長(zhǎng)量x為橫軸,彈力F為縱軸,進(jìn)行描點(diǎn),再連線
作出F-x圖線如圖所示:

②曲線的函數(shù)表達(dá)式(x用cm作單位):F=kx=0.43x;
③函數(shù)表達(dá)式中的常數(shù)為彈簧的勁度系數(shù),表示使彈簧每伸長(zhǎng)或壓縮1cm所需的外力大小為0.43N.
故答案為:(1)CBDAEF;
(2)①如圖所示;
②F=0.43x;
③表示彈簧的勁度系數(shù),即使彈簧每伸長(zhǎng)或者壓縮1cm所需的外力大小為0.43N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查探究形變與彈力的關(guān)系,對(duì)于基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)要加強(qiáng)動(dòng)手能力,切忌死記硬背,要通過(guò)實(shí)際實(shí)驗(yàn)不斷提高實(shí)驗(yàn)水平.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,物體從靜止開(kāi)始沿斜面加速下滑,已知物體的質(zhì)量m=0.2kg,下滑加速度a=4m/s2,斜面傾角為θ=30°,則物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到斜面的摩擦力f=0.2N.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,小明乘座電梯上樓,他站在靜止的電梯廂中,按動(dòng)上樓按鈕后電梯由靜止開(kāi)始豎直向上先做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)3.0s電梯達(dá)到最大速度為6.0m/s.若小明的質(zhì)量為50kg,取重力加速度g=l0m/s2,對(duì)于這個(gè)加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.小明對(duì)電梯廂底板的壓力大小為500N,小明處于超重狀態(tài)
B.小明對(duì)電梯廂底板的壓力大小為600N,小明處于超重狀態(tài)
C.小明對(duì)電梯廂底板的壓力大小為400N,小明處于失重狀態(tài)
D.小明對(duì)電梯廂底板的壓力大小為500N,小明處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖1所示是某同學(xué)探究小車(chē)加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,他將光電門(mén)固定在水平軌道上的B點(diǎn),用不同重物通過(guò)細(xì)線拉同一小車(chē),每次小車(chē)都從同一位置A由靜止釋放.
(1)測(cè)出多組重物的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象,研究小車(chē)加速度與力的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出D圖象.
A.△t-m     B.△t2-m    C.$\frac{1}{△t}$-m      D.$\frac{1}{△{t}^{2}}$-m
(2)有一位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量作出的圖線如圖2所示,試分析
①圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是沒(méi)有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足
②圖線上部彎曲的原因是不滿足小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在物理學(xué)發(fā)展中,下列敘述符合史實(shí)的是( 。
A.安培在實(shí)驗(yàn)中觀察到電流的磁效應(yīng)
B.法拉第發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象
C.楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后,提出了判斷感應(yīng)電流方向的楞次定律
D.奧斯特根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性,提出分子電流假說(shuō)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各種情況中,不屬于彈性形變的是(  )
A.撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員起跳中,撐桿的形變
B.當(dāng)你坐在椅子上時(shí),椅面發(fā)生微小形變
C.彈簧被壓縮(在彈性限度內(nèi))
D.鋁桶被砸扁

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是四個(gè)電阻的U-I圖象,哪個(gè)電阻的阻值最小?( 。
A.R1B.R2C.R3D.R4

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8.在國(guó)際單位制中,被選定為力學(xué)量基本單位的是( 。
A.牛頓、千克、米、秒B.長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間C.厘米、克、秒D.千克、米、秒

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9.如圖所示,使通電直導(dǎo)線在垂直于紙面的平面內(nèi)以虛線CD為軸逆時(shí)針(從左向右看)轉(zhuǎn)動(dòng),則A、B兩線圈的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.從左向右看,A線圈沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),B線圈沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)
B.從左向右看,A線圈沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),B線圈沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)
C.從左向右看,A、B兩線圈都沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)
D.從左向右看,A、B兩線圈都沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)

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