【題目】一位男士由于駕車超速而被警察攔阻，警察走過去對他說：“先生，您剛才的車速是80公里每小時，已超速．”這位男士反駁道：“這不可能！我才開了10分鐘左右，還不到一小時，怎么可能走了80公里呢？”…．根據(jù)上述對話，你認為這位男士沒有明白的物理概念是（ ）

A．瞬時速度 B．平均速度 C．路程 D．時間

【答案】A

【解析】

試題分析：正確理解瞬時速度的含義即可正確解答本題，瞬時速度是和某一位置或者某一時刻相對應的．

解：警察說司機“車速是80公里每小時，已超速”，是說該司機某一時刻的速度大于規(guī)定速度，因此該司機沒有搞明白的概念是瞬時速度的概念，故BCD錯誤，A正確．

故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】功率相同的下列四種用電器，分別接入家庭電路中，在相同的時間內(nèi)，通過它們的電流產(chǎn)生的熱量最多的是（ ）

A.電烙鐵 B.電風扇 C.電視機 D.洗衣機

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲車以10 m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，乙車以4 m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運動。甲車經(jīng)過乙車旁邊時開始以0．5 m/s2的加速度剎車，從甲車剎車開始計時，求：

（1）乙車在追上甲車前，兩車相距的最大距離；

（2）乙車追上甲車所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組分別用如圖甲所示的裝置進行以下實驗：“探究加速度與合外力的關系”。裝置中，小車質(zhì)量為M，砂桶和砂的總質(zhì)量為m，通過改變m來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出。現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進行多次實驗，得到多組a、F值（F為彈簧測力計的示數(shù)）。

（1）為了減小實驗誤差，下列做法正確的是________。

A．需平衡小車的摩擦力

B．砂桶和砂的總質(zhì)量要遠小于小車的質(zhì)量

C．滑輪摩擦足夠小，繩的質(zhì)量要足夠輕

D．先釋放小車，后接通打點計時器的電源

（2）某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的一條過坐標原點的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應為________。

A． B． C． D．

（3）當砂桶和砂的總質(zhì)量較大導致a較大時，圖線________（填選項前的字母）。

A．逐漸偏向縱軸

B．逐漸偏向橫軸

C．仍保持原方向不變

（4）圖丙為上述實驗中打下的一條紙帶，A點為小車剛釋放時打下的起始點，每兩點間還有四個計時點未畫出，測得AB=2.0 cm、AC=8.0 cm、AE=32.0 cm，打點計時器的頻率為50 Hz，小車的加速度為____m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電源電動勢的說法正確的是（ 　）

A. 電源是通過靜電力把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

B. 在電源內(nèi)部正電荷從低電勢處向高電勢處移動

C. 電源電動勢反映了電源內(nèi)部非靜電力做功的本領

D. 把同一電源接在不同的電路中，電源的電動勢隨外電阻的增大而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于說法中正確的是( )

A. 只要導體中有電荷運動,就有電流 B. 電流的方向就是正電荷定向移動的方向

C. 電源是通過靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 D. 對于給定的電源,移動正電荷非靜電力做功越多,電動勢就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電場線在電場中不相交，是因為（ ）

A. 電場線是虛擬的

B. 電場線是客觀存在的

C. 電場中的電場線都是平行直線

D. 電場中某點的電場強度是唯一的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電場線、磁感線的性質(zhì)，下列說法正確的是

A. 電場線、磁感線都是假想的，不是真實存在的

B. 電場線、磁感線都是閉合曲線

C. 電場線、磁感線的疏密都表示場的強弱

D. 電場線、磁感線都是不相交的曲線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是（ �。�

A. 物體通常呈現(xiàn)電中性，是因為物體沒有電荷

B. 使物體帶電的本質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移

C. 任何帶電球體，都可以看作電荷全部集中于球心的點電荷

D. 庫侖定律適用于任何帶電體

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