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【題目】在空間存在著豎直向上的各處均勻的磁場，將一個不變形的單匝金屬圓線圈放入磁場中，規(guī)定線圈中感應電流方向如圖甲所示的方向為正。當磁場的磁感應強度 B隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示時，下圖中能正確表示線圈中感應電流隨時間變化的圖線是（ ）

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】感應定律和歐姆定律得 ，所以線圈中的感應電流決定于磁感應強度B隨t的變化率．由圖乙可知，0～1s時間內，B增大，Φ增大，感應磁場與原磁場方向相反（感應磁場的磁感應強度的方向向外），由楞次定律，感應電流是順時針的，因而是正值．所以可判斷0～1s為正的恒值；在1s～2s內，因磁場的不變，則感應電動勢為零，所以感應電流為零；同理2s～4s，磁場在減小，由楞次定律可知，感應電流與原方向相反，即為負的恒值；根據感應定律和歐姆定律得，可知，斜率越大的，感應電動勢越大，則感應電流越大．故B正確，ACD錯誤；故選B．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直向下的勻強磁場中，將一水平放置的金屬棒AB，以初速度v水平拋出�？諝庾枇Σ挥�，如圖示，運動過程中棒保持水平，那么下列說法中正確的是_________

A. AB棒兩端的電勢UA＞UB

B. AB棒中的感應電動勢越來越大

C. AB棒中的感應電動勢越來越小

D. AB棒中的感應電動勢保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊與質量kg的小球B相連。今用與水平方向成α=30°角的力N，拉著球帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變。求：

（1）運動過程中輕繩與水平方向夾角θ；

（2）木塊與水平間的動摩擦因數μ；

（3）當α為多大時，使球和木塊一起向右勻速運動的力F最小，最小值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩個極板A、B分別接在電壓為60V的恒壓電源上，兩極板間距為3cm，電容器帶電荷量為6×10-8C，A極板接地．求：

(1)平行板電容器的電容；

(2)平行板電容器兩板之間的電場強度；

(3)距B板2cm的M點處的電勢．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d、e為同一直線上的五個點，相鄰兩點間的距離都為L．處于a、e兩點的點電荷的電荷量都為q，處于a點的為負電荷，處于e點的為正電荷。在c點有一與直線垂直的均勻帶電薄板，帶電量為Q，電性未知。已知d點的電場強度為零，則b點的電場強度大小為（已知靜電力常量為k）（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一正三棱柱形透明體的橫截面如圖所示，AB=AC=BC=6R，透明體中心有一半徑為R的球形真空區(qū)域，一束平行單色光從AB面垂直射向透明體。已知透明體的折射率為，光在真空中的傳播速度為c。求：

(i)從D點射入透明體的光束要經歷多長時間從透明體射出；

(ii)為了使光線不能從AB面直接進入中間的球形真空區(qū)域，則必須在透明體AB面上貼至少多大面積的不透明紙。（不考慮AC和BC面的反射光線影響）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，現(xiàn)有一個標有“5V，2.5W”的小燈泡，導線和開關外，還有：

A．直流電源：電動勢約為6V，內阻很小

B．直流電流表：量程0～3A，內阻約為0.1Ω

C．直流電流表：量程0～600mA，內阻約為5Ω

D．直流電壓表：量程0～15V，內阻約為15kΩ

E．直流電壓表：量程0～5V，內阻約為10kΩ

F．滑動變阻器：10Ω，2A

G．滑動變阻器：1kΩ，0.5A

實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數據。

（1）實驗中電流表應選用_____，電壓表應選用_____，滑動變阻器應選用_____

（2）請按要求將圖中所示的器材連成實驗電路_____。

（3）某同學通過實驗正確作出的小燈泡的伏安特性曲線如圖所示�，F(xiàn)把實驗中使用的小燈泡接到如圖所示的電路中，其中電源電動勢E＝6V，內阻r＝1Ω，定值電阻R＝9Ω，此時燈泡的實際功率為_____W．（結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的軸上有M、N兩質點，兩點之間的距離為x=12m，已知空間的簡諧橫波由M向N傳播，某時刻兩質點的振動圖像如圖所示，已知該簡諧橫波的波長介于8m和10m之間。下列正確的是（　�。�

A.該簡諧橫波的傳播周期為0.8s

B.該簡諧波的波長可能為48m

C.該簡諧波的波長一定等于9.6m

D.該簡諧橫波的傳播速度大小為12m/s

E.0~1.2s的時間內質點M點的路程為120cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，采用如圖甲所示的裝置。

（1）本實驗應用的實驗方法是__________

A．控制變量法 B．假設法 C．理想實驗法

（2）下列說法中正確的是___________

A．在探究加速度與質量的關系時，應改變小車所受拉力的大小

B．在探究加速度與外力的關系時，應改變小車的質量

C．在探究加速度與質量的關系時，作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關系

D．無論在什么條件下，細線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大�。�

（3）在探究加速度與力的關系時，若取車的質量M＝0.5kg，改變砝碼質量m的值，進行多次實驗，以下m的取值最不合適的一個是____________

A．m1＝4g B．m2＝10g C．m3＝40g D．m4＝500g

（4）在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示。計時器打點的時間間隔為0.02 s。從比較清晰的點起，每5個點取一個計數點，量出相鄰計數點之間的距離，根據圖中給出的數據求出該小車的加速度a=___m/s2（結果保留兩位有效數字）。

（5）如圖所示為甲同學在探究加速度a與力F的關系時，根據測量數據作出的a-F 圖象，說明實驗存在的問題是________。

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