如圖甲所示,某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處.滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì),貨物獲得的加速度a與繩子對(duì)貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示.由圖可以判斷( )
A.圖線與縱軸的交點(diǎn)M的值aM=-g B.圖線與橫軸的交點(diǎn)N的值TN=mg
C.圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m D.圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)
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科目:高中物理 來源: 題型:
作變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在前一半路程內(nèi)的平均速度的大小為6 km/h,后一半路程內(nèi)的平均速度的大小為10 km/h,則在全程范圍內(nèi)的平均速度的大小是 ( )
A.7.04 km/h B.7.50 km/h
C.8 km/h D.8.24 km/h
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的電場(chǎng),等勢(shì)面是一簇互相平行的豎直平面,間隔均為d,各面電勢(shì)已在圖中標(biāo)出,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電小球以速度v0,方向與水平方向成45°角斜向上射入電場(chǎng),要使小球做直線運(yùn)動(dòng).問:
(1)小球應(yīng)帶何種電荷?電荷量是多少?
(2)在入射方向上小球最大位移量是多少?(電場(chǎng)足夠大)
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科目:高中物理 來源: 題型:
某軍事演習(xí)中,一艘魚雷快艇以30 m/s的速度追擊前面同一直線上正在逃跑的“敵艦”.當(dāng)兩者相距L0=2 km時(shí),以60 m/s的速度發(fā)射一枚魚雷,經(jīng)過t1=50 s艇長(zhǎng)通過望遠(yuǎn)鏡看到了魚雷擊中“敵艦”爆炸的火光,同時(shí)發(fā)現(xiàn)“敵艦”仍在繼續(xù)逃跑,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令,第二枚魚雷以同樣速度發(fā)射后,又經(jīng)t2=30 s,魚雷再次擊中“敵艦”并將其擊沉.求第一枚魚雷擊中前后,“敵艦”逃跑的速度v1、v2分別為多大.
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩個(gè)勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示.開始時(shí)彈簧均處于原長(zhǎng)狀態(tài),現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的p端向右拉動(dòng)彈簧,己知a彈簧的伸長(zhǎng)量為L,則( )
A.b彈簧的伸長(zhǎng)量也為L B.b彈簧的伸長(zhǎng)量為
C.P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為2L D.P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為L
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、B兩列火車,在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度vA=10 m/s,B車在后,其速度vB=30 m/s,因大霧能見度低,B車在距A車x0=85 m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時(shí)B車立即剎車,但B車要經(jīng)過180 m才能停止.問:B車剎車時(shí)A車仍按原速率行駛,兩車是否會(huì)相撞?若會(huì)相撞,將在B車剎車后何時(shí)相撞?若不會(huì)相撞,則兩車最近距離是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B為兩個(gè)質(zhì)量相等的小球,由細(xì)線相連,再用輕質(zhì)彈簧懸掛起來,在A、B間細(xì)線燒斷后的瞬間,A、B的加速度分別是( )
A.A、B的加速度大小均為g,方向都豎直向下
B.A的加速度0,B的加速度大小為g、豎直向下
C.A的加速度大小為g、豎直向上,B的加速度大小為g、豎直向下
D.A的加速度大于g、豎直向上,B的加速度大小為g、豎直向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,在傾角為θ的光滑斜面上,有一個(gè)質(zhì)量為m的物體在沿斜面 方向的力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),物體的機(jī)械能E隨位移x的變化關(guān)系如圖乙所示.其中0~x1過程的圖線是曲線,x1~x2過程的圖線為平行于x軸的直線,則下列說法中正確的是( )
A.物體在沿斜面向下運(yùn)動(dòng)
B.在0~x1過程中,物體的加速度一直減小
C.在0~x2過程中,物體先加速后勻速
D.在x1~x2過程中,物體的加速度為gsinθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的位移(x)—時(shí)間(t)圖象和速度(v)—時(shí)間(t)圖象中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,下列描述正確的是: ( )
A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B.x—t圖象中t1時(shí)刻v1>v2
C.v — t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)3和4的平均速度大小相等
D.兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示2、4兩物體開始反向運(yùn)動(dòng)
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