【題目】一定質(zhì)量的理想氣體分別在T1、T2溫度下發(fā)生等溫變化，相應的兩條等溫線如圖所示，T2對應的圖線上A、B兩點表示氣體的兩個狀態(tài)，則（ ）

A.溫度為T1時氣體分子的平均動能比T2時小
B.A到B的過程中，氣體內(nèi)能增加
C.A到B的過程中，氣體從外界吸收熱量
D.A到B的過程中，氣體分子對器壁的碰撞次數(shù)減少

【答案】C,D
【解析】解：A、離坐標原點越遠的等溫線溫度越高，所以 ，所以溫度為 時氣體分子的平均動能比 時大，故A錯誤；

B、A到B氣體發(fā)生等溫變化，溫度不變，氣體的內(nèi)能不變，故B錯誤；

C、A到B，氣體膨脹對外做功W＜0，溫度不變，內(nèi)能不變△U=0，根據(jù)熱力學第一定律Q＞0，所以氣體從外界吸熱，故C正確；

D、A到B的過程中，氣體溫度不變，則分子運動的激烈程度不變；氣體的體積增大，分子密度減小，所以氣體分子單位時間內(nèi)對器壁單位面積上的碰撞次數(shù)減少．故D正確；

故選：CD

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A靜止在光滑的水平面上，A的左邊固定有輕質(zhì)彈簧，與A質(zhì)量相等的物體B以速度v，向A運動并與彈簧發(fā)生碰撞，A、B始終沿同一直線運動，則A、B組成的系統(tǒng)動能損失最大的時刻是（ ）

A.A開始運動時
B.A的速度等于v時
C.B的速度等于零時
D.A和B的速度相等時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在直角坐標系xOy中，A（﹣0.3，0）、C是x軸上的兩點，P點的坐標為（0，0.3）．在第二象限內(nèi)以D（﹣0.3，0.3）為圓心、0.3m為半徑的 圓形區(qū)域內(nèi)，分布著方向垂直xOy平面向外、磁感應強度大小為B=0.1T 的勻強磁場；在第一象限三角形OPC之外的區(qū)域，分布著沿y軸負方向的勻強電場．現(xiàn)有大量質(zhì)量為m=3×10﹣9kg、電荷量為q=1×10﹣4C的相同粒子，從A點平行xOy平面以相同速率、沿不同方向射向磁場區(qū)域，其中沿AD方向射入的粒子恰好從P點進入電場，經(jīng)電場后恰好通過C點．已知α=37°，不考慮粒子間的相互作用及其重力，求：

（1）粒子的初速度大小和電場強度E的大��；
（2）粒子穿越x正半軸的最大坐標．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=2kg的小物體放在長直的水平地面上，用水平細線繞在半徑R=0.5m的薄圓筒上．t=0時刻，圓筒由靜止開始繞豎直的中心軸轉(zhuǎn)動，其角速度隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示，小物體和地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，重力加速度g取10m/s2 ， 則（　�。�

A.小物體的速度隨時間的變化關系滿足v=4t
B.細線的拉力大小為2N
C.細線拉力的瞬時功率滿足P=4t
D.在0～4s內(nèi)，細線拉力做的功為12J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國的“天鏈一號”衛(wèi)星是地球同步衛(wèi)星，可為中低軌道衛(wèi)星提供數(shù)據(jù)通訊，如圖為“天鏈一號”衛(wèi)星a、赤道平面內(nèi)的低軌道衛(wèi)星b、地球的位置關系示意圖，O為地心，地球相對衛(wèi)星a、b的張角分別為θ1和θ2（θ2圖中未標出），衛(wèi)星a的軌道半徑是b的4倍，已知衛(wèi)星a、b繞地球同向運行，衛(wèi)星a的周期為T，在運行過程中由于地球的遮擋，衛(wèi)星b會進入衛(wèi)星a通訊的盲區(qū)，衛(wèi)星間的通訊信號視為沿直線傳播，信號傳輸時間可忽略，下列分析正確的是（　�。�

A.衛(wèi)星a、b的速度之比為2：1
B.衛(wèi)星b的周期為
C.衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運行的時間 T
D.衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運行的時間 T

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究加速度與質(zhì)量、合外力的關系的實驗中，某同學對實驗方案提出如下思考：
如圖所示，在探究加速度與外力的關系時，為了平衡摩擦力，該同學不是把長木板右端墊起一個適當?shù)慕嵌�，而是保持長木板水平，通過調(diào)整沙桶中沙子的質(zhì)量，輕推小車，直到打點計時器打出點跡均勻的點為止，記下此時沙和沙桶的總質(zhì)量為mo；在實驗中某次沙和沙桶的總質(zhì)量為m（m＜＜M，M為小車及車中砝碼的總質(zhì)量，重力加速度為g），則小車所受的合外力為（用題中所給字母表示）；當改變沙桶中沙子的質(zhì)量重做實驗時，（填“需要”或者“不需要”）重新平衡摩擦力；若是在探究加速度與質(zhì)量的關系，當改變小車的質(zhì)量時，（填“需要”或者“不需要”）重新平衡摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的絕熱氣缸內(nèi)有一質(zhì)量為m的“T”型絕熱活塞（體積可忽略），距氣缸底部h0處連接一U形管（管內(nèi)氣體的體積忽略不計）．初始時，封閉氣體溫度為T0 ， 活塞距離氣缸底部為1.5h0 ， 兩邊水銀柱存在高度差．已知水銀的密度為ρ，大氣壓強為p0 ， 氣缸橫截面積為S，活塞豎直部分長為1.2h0 ， 重力加速度為g．試問：

①初始時，水銀柱兩液面高度差多大？
②緩慢降低氣缸內(nèi)封閉氣體的溫度，當U形管兩水銀面相平時封閉氣體的溫度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的圓柱形氣缸豎直放置，其橫截面積為S=1×10﹣3m2 ， 氣缸內(nèi)有質(zhì)量m=2kg的活塞，活塞與氣缸壁封閉良好，不計摩擦．開始時活塞被銷子K銷于如圖位置，離缸底L1=12cm，此時氣缸內(nèi)被封閉氣體的壓強為P1=1.5×105 Pa，溫度為T1=300K．外界大氣壓為P0=1.0×105Pa，g=10m/s2 ．

（1）現(xiàn)對密閉氣體加熱，當溫度升到T2=400K，其壓強P2多大？
（2）若在此時拔去銷子K，活塞開始向上運動，當它最后靜止在某一位置時，氣缸內(nèi)氣體的溫度降為T3=360K，則這時活塞離缸底的距離L3為多少？
（3）保持氣體溫度為360K不變，讓氣缸和活塞一起在豎直方向作勻變速直線運動，為使活塞能停留在離缸底L4=16cm處，則求氣缸和活塞應作勻加速直線運動的加速度a大小及方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學們利用圖示的裝置通過實驗探究，得到了在彈性限度內(nèi)彈簧的彈力與彈簧伸長量的關系。

（1）關于該實驗，以下說法正確的是______

A．彈簧被拉伸時，拉力越大越好

B．用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，要在鉤碼處于靜止狀態(tài)時讀數(shù)

C．用刻度尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量

D．以上說法都不對

（2）下列說法中能反映正確探究結(jié)果的是_______

A．彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比

B．彈簧的彈力與彈簧的伸長量成反比

C．彈簧的彈力與彈簧的長度正比

D．彈簧的彈力與彈簧的長度成反比

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