【題目】一架飛機(jī)以200 m/s的速度在高空沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，每隔1 s先后從飛機(jī)上自由釋放A，B，C三個物體，若不計空氣阻力，則(　　)

A. 在運(yùn)動過程中A在B前200 m，B在C前200 m

B. A，B，C在空中排列成一條拋物線

C. A，B，C在空中排列成一條豎直線

D. 落地后A，B，C在地上排列成水平線且間距相等

【答案】CD

【解析】三球均從勻速飛行的飛機(jī)上自由下落，均做平拋運(yùn)動，水平方向都做勻速直線運(yùn)動，速度大小都等于飛機(jī)的速度，則落地前三個均在飛機(jī)的正下方，故A、B、C排列在一條豎直線上。因在空中運(yùn)動的時間相等，則水平位移相等，則落地后A，B，C在地上排列成水平線且間距相等。故CD正確，AB錯誤。故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將電動勢為2.0V的蓄電池接入電路中，測得電源兩極間的電壓為1.6V，當(dāng)電路中有2.0×103C的電荷流過時，求：外電路中有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】16至17世紀(jì)，西方的耶穌會學(xué)者既把基督教傳到了亞洲，也把西方科學(xué)傳遍了歐亞大陸。但基督教在中國和印度被拒斥，在日本又被徹底根除。相反，西方的近代科學(xué)卻能滲透到任何地方。這種現(xiàn)象反映出

A. 世界各地的文化差異逐漸消失

B. 科學(xué)比宗教在文化交流上更具適應(yīng)性

C. 科學(xué)發(fā)展與宗教傳播相互排斥

D. 各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展迫切需要科學(xué)理論指導(dǎo)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面幾個速度中，表示平均速度的是_______，表示瞬時速度的是_______。

A、子彈出槍口的速度是800 m/s

B、汽車從甲站行駛到乙站的速度是20 m/s

C、火車通過廣告牌的速度是72 km/h

D、人散步的速度約為1 m/s

E、足球被踢出時的速度是20 m/s

F、炮彈通過炮筒的速度是600 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是________。

A. 物體的內(nèi)能是物體所有分子熱運(yùn)動的動能和分子間的勢能之和

B. 布朗運(yùn)動就是液體分子或者氣體分子的熱運(yùn)動

C. 利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機(jī)，將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能是可能的

D. 氣體分子間距離減小時，分子間斥力增大、引力減小

E. 石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同，是由于組成它們的物質(zhì)微粒排列結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】哥白尼提出“太陽中心說”、開普勒提出行星運(yùn)動三定律后，牛頓站在巨人的肩膀上，創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)，揭示了包括行星在內(nèi)的宏觀物體的運(yùn)動規(guī)律；愛因斯坦既批判了牛頓力學(xué)的不足，又進(jìn)一步發(fā)展了牛頓的經(jīng)典力學(xué)，創(chuàng)立了相對論這說明 ( )

①世界無限廣大，人不可能認(rèn)識世界

②人的意識具有能動性，能夠正確地反映客觀世界

③ 人對世界的每一個正確認(rèn)識都有局限性，需要發(fā)展和深化

④ 每一個認(rèn)識都可能被后人推翻，人不可能獲得正確的認(rèn)識

A. ① ② ③ ④ B. ① ② ③ C. ① ③ ④ D. ② ③

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 食鹽晶體中的鈉離子氯離子按一定規(guī)律分布，具有空間上的周期性

B. 液晶既有液體的流動性，又有晶體的各向異性

C. 功可以全部轉(zhuǎn)化為熱量，但熱量不能全部轉(zhuǎn)化為功

D. 水黽能停在水面上，是因為液體表面張力的作用

E. 外界對物體做功時，物體的內(nèi)能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于勻速圓周運(yùn)動的說法中正確的是（ ）

A. 勻速圓周運(yùn)動是速度和加速度都不斷改變的運(yùn)動

B. 勻速圓周運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動

C. 勻速圓周運(yùn)動狀態(tài)是平衡狀態(tài)

D. 勻速圓周運(yùn)動的物體受到的合外力提供向心力，且合外力是恒力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】粗糙水平地面上有一木箱，現(xiàn)用一水平力拉著木箱勻速前進(jìn)，則

A. 木箱所受的拉力和地面對木箱的摩擦力是一對作用力和反作用力

B. 木箱對地面的壓力和木箱所受的重力是一對作用力和反作用力

C. 木箱所受的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力

D. 木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對平衡力

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同步練習(xí)冊答案