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設邏輯電路的輸入真值分別為A、B，輸出真值為Y，真值間的邏輯關系可以分別表示為：①、②、③，計算出的真值非“0”即“1”，則這三式分別對應的邏輯關系是(   )
A．“與”門、“或”門、“非”門           B．“或”門、“非”門、“與”門
C．“非”門、“與”門、“或”門     D．“或”門、“與”門、“非”門
D
①通過計算可只要有一個是1，則結果可為1，所以是或門。②中只要有一個是零，結果都是零，所以為與門。②中輸入1，結果為0，輸入0，結果為1，所以為非門。故D正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于電動勢，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．電動勢E的單位與電勢、電勢差的單位相同
B．干電池和蓄電池的電動勢是不同的
C．電動勢是矢量
D．電動勢越大，表示電源將其他形式的能轉化為電能的本領越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

學過邏輯電路知識后，同學們想設計一個夜間教室防盜報警電路。放學后教室的前門、后門都處于關閉狀態(tài)，只要有其中一扇門被非法打開，報警器就會報警。根據報警裝置的要求，他們需要的是以下的何種門電路
A．“與”門電路B．“非”門電路
C．“或”門電路D．無法判定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖5所示為一個簡單的報警器電路圖，下列說法正確的是        （    ）
A．Sl，S2都合上時報警器發(fā)聲；
B．Sl斷開，S2合上時報警器發(fā)聲；
C．Sl，S2都斷開時報警器發(fā)聲；
D．Sl閉合，S2斷開時報警器發(fā)聲。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一個火警報警裝置的邏輯電路圖，Rt是熱敏電阻，低溫時電阻值很大，高溫時電阻值很小，R是阻值較小的可調電阻，以下說法中正確的是
A．要使電鈴平時不響，而發(fā)生火災時由于高溫響起，圖中虛線內應接入“非門”元件
B．要使電鈴平時不響，而發(fā)生火災時由于高溫響起，圖中虛線內應接入“與門”元件
C．要使電鈴平時不響，而發(fā)生火災時由于高溫響起，圖中虛線內應接入“或門”元件
D．為提高電路的靈敏度，圖中的電阻R應調的小一些

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列電路中屬于“與”邏輯電路的是（   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）應用溫度傳感器可以遠距離讀取溫度的數值，這是把___________轉變?yōu)?u>___________的一大優(yōu)點。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一種新型雙門電冰箱安裝了邏輯門控制裝置：只要有一扇門沒有關緊，報警器就鳴響．則能正確表示該控制裝置工作原理的邏輯門是 
A．與門B．或門
C．非門D．與非門

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是一個簡單的組合邏輯電路，完成其真值表。（4分）

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