精英家教網(wǎng)如圖所示，ABCDEF是在勻強電場中畫出的一個正六邊形，該六邊形所在平面與電場線（圈中沒有畫出）平行，已知正六邊形的邊長為2cm，A、B、C三點的電勢分別為-1V、oV、1V，則下列說法正確的是（　�。�
分析：連接AC，根據(jù)勻強電場電勢隨距離均勻變化（除等勢面）的特點，則知AC中點的電勢為0V，連接EB，EB即為一條等勢線，CA連線即為一條電場線，由BA間的電勢差，由公式U=Ed求出場強大�。蒞=qU，則電場力做功就可以求解．根據(jù)電勢的高低確定電場的方向．
解答：解：A、連接AC，AC中點電勢為0V，與B電勢相等，則EB連線必為一條等勢線，由正六邊形對稱性，CD∥EB∥AF，而勻強電場的等勢面平行，則CD、AF直線也是一條等勢線．故A正確．
B、CA間的電勢差U=2V，CA間距離d=0.02×
3
2
×2m=0.02
3
m，則E=
U
d
=
2
0.02
3
=
100
3
3
V/m．故B錯誤．
C、AF、CD是等勢線，電場線與等勢線垂直，由高電勢指向低電勢，知電場的方向由C指向A．故C錯誤．
D、E點電勢為0V，UEA=1V，將電子由E移到A點，電場力做負功，電勢能增加，增加量為1.6×10-19J．故D錯誤．
故選A．
點評：本題的關(guān)鍵找等勢點，作出電場線，這是解決這類問題常用方法．同時還要充分利用正六邊形的對稱性分析勻強電場中各點電勢的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，ABCDE為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，ABC為直軌道，AB光滑，BC粗糙，CDE為光滑圓弧軌道，軌道半徑為R，直軌道與圓弧軌道相切于C點，其中圓心O與BE在同一水平面上，OD豎直，∠COD=θ，（θ＜10°）．現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小物體（可以看作質(zhì)點）從斜面上的A點靜止滑下，小物體與BC間的動摩擦因素為μ，現(xiàn)要使小物體第一次滑入圓弧軌道即剛好做簡諧運動（重力加速度為g）．求：
（1）小物體過D點時對軌道D點的壓力大�。�
（2）直軌道AB部分的長度S．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，abcde是半徑為r的圓的內(nèi)接正五邊形，在頂點a、b、c、d處各固定有電荷量為+Q的點電荷，在e處固定有電荷量為-3Q的點電荷，則圓心O處的電場強度大小為（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，ABCDE是由三部分光滑軌道平滑連接在一起組成的，AB為水平軌道，
BCD
是半徑為R的半圓弧軌道，
DE
是半徑為2R的圓弧軌道，
BCD
與
DE
相切在軌道最高點D，R=0.6m．質(zhì)量為M=0.99kg的小物塊，靜止在AB軌道上，一顆質(zhì)量為m=0.01kg子彈水平射入物塊但未穿出，物塊與子彈一起運動，恰能貼著軌道內(nèi)側(cè)通過最高點從E點飛出．取重力加速度g=10m/s2，求：
（1）物塊與子彈一起剛滑上圓弧軌道B點的速度；
（2）子彈擊中物塊前的速度；
（3）系統(tǒng)損失的機械能．

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科目：高中物理 來源：2011年廣東省廉州中學(xué)高二第二次質(zhì)量檢測物理卷 題型：實驗題

在用電流場模擬靜點場描繪電場中等勢線的實驗中，如圖所示，abcde為電極AB連線上的5個等間距的基準點，df的連線與AB連線垂直。若電流表的兩表筆分別接觸df兩點時，電流表指針反偏（電流從紅表筆流進時，指針正偏），由此可知電流表的紅表筆接在了_____點；此時，要使指針指在零刻線，應(yīng)將接觸f點的探針（即表筆）向______移動（填“左”或“右”）。

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年度廣西合浦廉州中學(xué)高二第二次質(zhì)量檢測物理卷 題型：實驗題

在用電流場模擬靜點場描繪電場中等勢線的實驗中，如圖所示，abcde為電極AB連線上的5個等間距的基準點，df的連線與AB連線垂直。若電流表的兩表筆分別接觸df兩點時，電流表指針反偏（電流從紅表筆流進時，指針正偏），由此可知電流表的紅表筆接在了_____點；此時，要使指針指在零刻線，應(yīng)將接觸f點的探針（即表筆）向______移動（填“左”或“右”）。

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