【題目】玻璃杯從同一高度落下，掉在水泥地面上比掉在草地上容易碎，這是由于玻璃杯在與水泥地面的撞擊過程中（ ）

A.玻璃杯的動量較大

B.玻璃杯受地面作用力較大

C.玻璃杯的動量變化較快

D.玻璃杯的動量變化較大

【答案】BC

【解析】

玻璃茶杯從同一高度掉下，落在水泥地上，茶杯與水泥地作用時間短，而落在草地上，茶杯與草地作用時間長，根據(jù)速度關(guān)系，分析動量和動量變化的關(guān)系，根據(jù)動量定理分析茶杯所受沖量關(guān)系和沖力的關(guān)系．

A、玻璃杯從同一高度下落，根據(jù)可得落地前的速度大小相等，故落地前的動量相等，A錯誤；

BCD、最后的速度均為零，說明動量的變化一定相等；由動量定理可知沖量也一定相等；

但由于掉在水泥地上的時間較短，則說明玻璃杯掉在水泥地上動量變化較快，從而導致沖擊力較大，使玻璃杯易碎，BC正確D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】通過觀測冥王星的衛(wèi)星，可以推算出冥王星的質(zhì)量。假設(shè)衛(wèi)星繞冥王星做勻速圓周運動，除了引力常量外，至少還需要兩個物理量才能計算出冥王星的質(zhì)量。這兩個物理量可以是

A. 衛(wèi)星的速度和角速度

B. 衛(wèi)星的質(zhì)量和軌道半徑

C. 衛(wèi)星的質(zhì)量和角速度

D. 衛(wèi)星的運行周期和軌道半徑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體，靜止在傾角為θ斜面上，斜面沿水平方向向右勻速移動了距離L，如圖所示。已知斜面運動過程中物體相對斜面始終靜止，重力加速度為g，則下列說法正確的是（　�。�

A.合力對物體做功為零B.重力對物體做功為mgLtan θ

C.物體克服摩擦力做功為mgLsin θD.支持力對物體做功mgLsin θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中，某學習小組在實驗室組裝了如圖甲所示的裝置，他們選用的砝碼質(zhì)量為m，稱得小車的質(zhì)量為M，把紙帶連在小車上，細線跨過滑輪并掛上砝碼，讓小車處于靜止狀態(tài)。請回答下列問題∶

(1)要讓砝碼的重力近似等于小車的拉力，砝碼的質(zhì)量應(yīng)___________（填“遠大于”“近似等于”或“遠小于”）小車的質(zhì)量；

(2)要讓細線的拉力近似等于小車的合力，實驗前________（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力；

(3)接通打點計時器電源，釋放小車，讓砝碼帶動小車加速運動，打點計時器打出一條如圖乙所示的一條紙帶，0點為起始點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，重力加速度為g；從0點到第7點，細線拉力對小車做的功為__________J；打第7點時小車速度為__________m/s；（用題中所給的表示數(shù)據(jù)的字母表示）

(4)若遵循(1)(2)步驟進行某次實驗，得到以拉力做功W為縱坐標，以速度的平方v2為橫坐標的W-v2圖像如圖丙所示，則圖像不經(jīng)過原點主要原因是____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置示意圖，橡皮條的一端固定在木板上A位置，另一端系有輕質(zhì)小圓環(huán)；輕質(zhì)細繩OB和OC一端系在小圓環(huán)上（大小可忽略不計），另一端分別系在彈簧測力計的掛鉤上。現(xiàn)用彈簧測力計通過細繩拉動小圓環(huán)，使橡皮條沿平行木板平面伸長至某一個位置。對于上述驗證力的平行四邊形定則的這部分實驗過程，下列正確的是（ ）

A. OB和OC繩子之間的張角必須選擇那些特殊角度如30°、45°等

B. OB和OC繩拉力的方向應(yīng)與木板平面平行

C. 記錄用的白紙上只需記下OB和OC繩的長度和彈簧測力計拉力方向

D. OB和OC繩的長度越短測量的誤差越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點在x軸上做勻變速直線運動，其位置x隨時間t變化的圖象如圖所示。關(guān)于該質(zhì)點的運動情況，下列說法正確的是（　�。�

A.時刻速度為零B.加速度大小為

C.3s末的速度大小為7m/sD.0~4s內(nèi)的平均速度大小為5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾斜直軌道AB和圓軌道BCD組成，AB和BCD相切于B點，OB與OC夾角為37 ，CD連線是圓軌道豎直方向的直徑、D為圓軌道的最低點和最高點，可視為質(zhì)點的小滑塊從軌道AB上高H處的某點由靜止滑下，用力傳感器測出滑塊經(jīng)過圓軌道最低點C時對軌道的壓力為F，并得到如圖乙所示的壓力F與高度H的關(guān)系圖象，該圖線截距為2N，且過點取求：

滑塊的質(zhì)量和圓軌道的半徑；

若要求滑塊不脫離圓軌道，則靜止滑下的高度為多少；

是否存在某個H值，使得滑塊經(jīng)過最高點D飛出后落在圓心等高處的軌道上若存在，請求出H值；若不存在，請說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板中帶電質(zhì)點P原處于靜止狀態(tài)，電流表和電壓表都看做理想電表，且大于電源的內(nèi)阻r，當滑動變阻器的滑片向b端移動時，則

A. 電壓表讀數(shù)減小B. 電流表讀數(shù)減小

C. 質(zhì)點P將向上運動D. 電源的輸出功率逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用一輕質(zhì)繩拴著一質(zhì)量為m的小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運動(不計一切阻力)，小球運動到最高點時繩對小球的拉力為FT，小球在最高點的速度大小為v，其FT－v2圖象如圖乙所示，則(　　)

A. 輕質(zhì)繩長為

B. 當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>am

C. 若v2＝b，小球運動到最低點時繩的拉力為6a

D. 當v2＝c時，輕質(zhì)繩最高點拉力大小為＋a

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