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【題目】如圖所示是“嫦娥一號”奔月示意圖，衛(wèi)星發(fā)射后通過自帶的小型火箭多次變軌，進入地月轉移軌道，最終被月球引力捕獲，成為繞月衛(wèi)星，并開展對月球的探測．下列說法正確的是( )

A. 發(fā)射“嫦娥一號”的速度必須達到第三宇宙速度

B. 在繞月圓軌道上，衛(wèi)星周期與衛(wèi)星質量無關

C. 衛(wèi)星受月球的引力與它到月球中心距離的二次方成反比

D. 在繞月圓軌道上，衛(wèi)星受地球的引力大于受月球的引力

【答案】BC

【解析】解：A、繞月飛行仍在地球引力作用下運動，故衛(wèi)星沒有脫離地球束縛，其發(fā)射速度小于第二宇宙速度，故A錯誤；

B、根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力知等式兩邊將消去衛(wèi)星質量m，故其周期大小與衛(wèi)星質量無關，所以B正確；

C、衛(wèi)星受月球的引力為萬有引力，根據(jù)萬有引力定律知，其大小與衛(wèi)星到月球中心距離的二次方成反比，故C正確．

D、衛(wèi)星既受到地球的引力也受到月球的引力作用，其合力指向月球的中心，故衛(wèi)星受到月球的引力大于受到地球的引力，故D錯誤．

故選：BC

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合的是(　　)

A. 伽利略的自由落體運動 B. 牛頓的力學體系

C. 普朗克的量子理論 D. 愛因斯坦的相對論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】建立經典力學體系的科學家是

A. 哥白尼

B. 牛頓

C. 達爾文

D. 愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平向左的勻強電場中有一與水平面成60°角的光滑絕緣直桿AC，其下端（C端）距地面高度h＝0．8 m．有一質量為0．5 kg的帶電小環(huán)套在桿上，正以某一速度v0沿桿勻速下滑，小環(huán)離開桿后正好落在C端的正下方地面上P點處，ACP所在平面與電場E平行，g取10 m/s2，求：

（1）小環(huán)帶何種電荷及它受到的電場力的大��；

（2）小環(huán)離開直桿后運動的加速度大小和方向；

（3）小環(huán)在直桿上勻速運動速度v0的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】與一般吉他以箱體的振動發(fā)聲不同，電吉他靠拾音器發(fā)聲。如圖所示，拾音器由磁體及繞在其上的線圈組成。磁體產生的磁場使鋼質琴弦磁化而產生磁性，即琴弦也產生自己的磁場。當某根琴弦被撥動而相對線圈振動時，線圈中就會產生相應的電流，并最終還原為聲音信號。下列說法中正確的是

A. 若磁體失去磁性，電吉他仍能正常工作

B. 換用尼龍材質的琴弦，電吉他仍能正常工作

C. 琴弦振動的過程中，線圈中電流的方向不會發(fā)生變化

D. 拾音器的作用是利用電磁感應把琴弦的振動轉化成電信號

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，有如下器材：

A．電磁打點計時器； B．鐵架臺(附夾子) ； C．重錘(附夾子)； D．紙帶；

E．秒表； F．復寫紙； G．低壓交流電源； H．導線若干

其中不必要的有________(填序號)；缺少的器材有_______________。

(2) ① 實驗操作步驟如下：

A．按實驗要求安裝好實驗裝置。

B．使重錘靠近打點計時器，接著先釋放重錘，再接通電源， 打點計時器在紙帶上打下一系列的點。

C．圖為一條符合實驗要求的紙帶，O點為打點計時器打下的第一點，分別測出若干連續(xù)打點A、B、C ……與 O點之間的距離h1、h2、h3 ……。

以上A、B、C三個選項中哪個選項是錯誤的_________。

② 由于阻力等原因會導致重錘動能增加量_________重力勢能減少量（填寫“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于第一宇宙速度，下列說法正確的是 （ ）

A. 它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度

B. 它是人造地球衛(wèi)星在近地橢圓軌道上運行時的速度

C. 它是使衛(wèi)星進入近地圓軌道的最小發(fā)射速度

D. 它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運行時在遠地點的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用單擺測定重力加速度”的實驗中

（1）除用鐵夾、鐵架臺、帶中心孔的金屬小球和細線這些器材外，還需要用到的測量儀器有：____。

（2） 本實驗中，如下哪些措施是必要的_______________

A．測周期時，單擺的擺角應大于10

B．測周期時，應取擺球通過最低點處開始計時來測量擺球全振動30—50次的時間

C．裝置單擺時，擺線應盡可能長些，擺球應盡可能小些而質量大些，且用夾板夾緊擺線

D．測擺長時，應將單擺懸掛起來，用刻度尺和游標卡尺測出擺球球心到懸點的距離

E．測擺長時，為了測量方便，應將單擺放在桌面上，拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點O的長度作為擺長，然后將單擺從O點吊起。

（3）若測得的g值比實際值大，則可能的原因是（ ）

A. 擺球的質量過大 B. 秒表走時比標準鐘慢

C. 將振動次數(shù)29次錯記為30次 D. 擺球沒在同一個豎直面內振動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】裂變反應是目前核能利用中常用的反應，以原子核為燃料的反應堆中，當俘獲一個慢中子后發(fā)生的裂變可以有多種方式。其中一種可表示為：

反應前后原子核的靜止質量分別為mu = 235.0439u, mn = 1.0087u, mx = 138.9178u, ms = 93.9154u（以原子質量單位u為單位），已知1u的質量對應的能量為MeV，求 ：

（1）此裂變反應前后的質量虧損是多少？

（2）釋放出的能量是多少？

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