如圖，圖象所反映的物理情景是：物體以大小不變的初速度v0沿木板滑動，若木板傾角θ不同，物體沿木板上滑的距離S也不同，便可得出圖示的S-θ圖象．問：
（1）物體初速度v0的大�。�
（2）木板是否粗糙？若粗糙，則動摩擦因數(shù)μ為多少？
（3）物體運動中有否最大加速度以及它發(fā)生在什么地方？
（1）當(dāng)θ=90º時，物體做豎直上拋運動，
==10="17.3m/s           " （得4分）
（2）當(dāng)θ=0º時，根據(jù)動能定理得，2 
      （得4分）
（3）加速度 
得到，當(dāng)θ=53º時，α有極大值
由動能定理得，，所以
所以P點坐標(biāo)（）  （得6分）
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

“探究功與物體動能變化的關(guān)系”的實驗如圖所示，當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、__________(填測量工具)和________電源(填“交流”或“直流”)．
(2)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當(dāng)小車的速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是________．
A．橡皮筋處于原長狀態(tài)
B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖13所示半徑為R、r(R>r)甲、乙兩圓形軌道安置在同一豎直平面內(nèi)，兩
軌道之間由一條水平軌道(CD)相連，如小球從離地3R的高處A點由靜止釋放，可以滑過甲
軌道，經(jīng)過CD段又滑上乙軌道后離開兩圓形軌道，小球與CD段間的動摩擦因數(shù)為μ，其
余各段均光滑.

（1）求小球經(jīng)過甲圓形軌道的最高點時小球的速度？
（2）為避免出現(xiàn)小球脫離圓形軌道而發(fā)生撞軌現(xiàn)象.試設(shè)計CD段的長度.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量m=1kg的滑塊(可看成質(zhì)點)，被壓縮的彈簧彈出后在粗糙的水平桌面上滑行一段距離x=0.4m后從桌面拋出，落在水平地面上．落點到桌邊的水平距離S=1.2m，桌面距地面的高度h=0.8m．滑塊與桌面間的動摩
擦因數(shù)μ＝0.2，（取g=10m/s2，空氣阻力不計）求：
（1）滑塊落地時速度的大小 
（2）彈簧彈力對滑塊所做的功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平路面CD的左側(cè)有一固定的平臺，平臺上表面AB長s=3m．光滑半圓軌道AFE豎直固定在平臺上，圓軌道半徑R=0．4m，最低點與平臺AB相切于                  A．板長L1=2m，上表面與平臺等高，小物塊放在板的最右端，并隨板一起向平臺運動．當(dāng)板的左端距離平臺L=2m時，板與物塊向左運動的速度v0=8m/s．當(dāng)板與平臺的豎直墻壁碰撞后，板立即停止運動，物塊在板上滑動．已知板與路面的動摩擦因數(shù)μ1=0．05，物塊與板上表面及軌道AB的動摩擦因數(shù)μ2=0．1，物塊質(zhì)量m=1kg，取g=10m/s2．
（1）求物塊進(jìn)入圓軌道時對軌道上A點的壓力；
（2）判斷物塊能否到達(dá)圓軌道的最高點E．如果能，求物塊離開E后在平臺上的落點到A的距離；如果不能，則說明理由．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，ABCD為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道，其中AB段是傾斜的，傾角為370，BC段是水平的，CD段為半徑R=0.15 m的半圓，三段軌道均光滑連接，整個軌道處在豎直向下的勻強電場中，場強大小E=5.0×103 V/m。一帶正電的導(dǎo)體小球甲，在A點從靜止開始沿軌道運動，與靜止在C點不帶電的相同小球乙發(fā)生彈性碰撞，碰撞后速度交換。已知甲、乙兩球的質(zhì)量均為m=1.0×10-2kg，小球甲所帶電荷量為q甲=2.0×10-5C，g取10 m/s2，假設(shè)甲、乙兩球可視為質(zhì)點，并不考慮它們之間的靜電力，且整個運動過程與軌道間無電荷轉(zhuǎn)移。
（1）若甲、乙兩球碰撞后，小球乙恰能通過軌道的最高點D，試求小球乙在剛過C點時對軌道的壓力；
（2）若水平軌道足夠長，在甲、乙兩球碰撞后，小球乙能通過軌道的最高點D，則小球甲應(yīng)至少從距BC水平面多高的地方滑下?
（3）若傾斜軌道AB可在水平軌道上移動，在滿足(1)問和能垂直打在傾斜軌道的條件下，試問小球乙在離開D點后經(jīng)多長時間打在傾斜軌道AB上？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一帶電物體a以一定的初速度從絕緣粗糙水平面上的P點向固定的帶電體b運動，b與a電性相同，當(dāng)a向右移動s時速度減為零。那么當(dāng)a以同樣的初速度從P點向右的位移為s／2時，a的動能為    (  )
A．大于初動能的一半
B．等于初動能的一半
C．小于初動能的一半
D．動能的減少量等于電勢能的增加量與摩擦生熱之和

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，內(nèi)壁粗糙的半圓形碗固定在水平地面上，碗的半徑R=1m。質(zhì)量為2kg的小球自碗口靜止釋放，滑到碗底時的速度大小為v=4m/s。  (g=10m/s2) 則：
（1）從碗口到碗底小球重力勢能的變化是多少？
（2）從碗口到碗底摩擦力對小球做功是多少？
（3）在碗底處，小球?qū)ν氲椎膲毫κ嵌嗌伲?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408241218548204021.jpg" style="vertical-align:middle;" />

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量為3×106kg的列車,在恒定的額定功率下沿平直的軌道從靜止開始出發(fā),在運動過程中受到的阻力大小恒定,經(jīng)過103s后速度達(dá)到最大行駛速度20m/s.此時司機發(fā)現(xiàn)前方4km處的軌道旁山體塌方,便立即緊急剎車,這時所附加的制動力為9×104N,結(jié)果列車正好到達(dá)軌道毀壞處停下,求:
（1）列車在行駛過程中所受的阻力大小;
（2）列車的總行程.

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同步練習(xí)冊答案