(8分)某同學(xué)做《共點(diǎn)的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)作出如圖(11)所示的圖,其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn),O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)合點(diǎn),圖中______________是F1、F2合力的理論值,________________是合力的實(shí)驗(yàn)值,需要進(jìn)行比較的是____________________________________,通過(guò)本實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:在誤差允許的范圍________________________________是正確的。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如下圖所示為“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50Hz交流電.小車的質(zhì)量為m1,小盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2.
(1)下列說(shuō)法正確的是_______。
A.為平衡小車與水平木板之間摩擦力,應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在掛小盤(及砝碼)的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng) |
B.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力 |
C.本實(shí)驗(yàn)中要滿足m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1的條件 |
D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作圖像 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
一個(gè)噴漆桶能夠向外噴射不同速度的油漆霧滴,某同學(xué)決定測(cè)量霧滴的噴射速度,他采用如圖1所示的裝置,一個(gè)直徑為d=40cm的紙帶環(huán), 安放在一個(gè)可以按照不同轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動(dòng)的固定轉(zhuǎn)臺(tái)上,紙帶環(huán)上刻有一條狹縫A,在狹縫A的正對(duì)面畫一條標(biāo)志線,如圖1所示.在轉(zhuǎn)臺(tái)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定轉(zhuǎn)速時(shí),向側(cè)面同樣開(kāi)有狹縫B的固定紙盒中噴射油漆霧滴,當(dāng)狹縫A轉(zhuǎn)至與狹縫B正對(duì)平行時(shí),霧滴便通過(guò)狹縫A勻速運(yùn)動(dòng)打在紙帶的內(nèi)側(cè)面留下痕跡(若此過(guò)程轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)過(guò)不到一圈).將紙帶從轉(zhuǎn)臺(tái)上取下來(lái),展開(kāi)平放,并與毫米刻度尺對(duì)齊,如圖2所示.
(1)設(shè)噴射到紙帶上的油漆霧滴痕跡到標(biāo)志線的距離為,則從圖2可知,其中速度最大的霧滴到標(biāo)志線的距離S= cm,
(2)如果轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為T,則這些霧滴噴射速度的計(jì)算表達(dá)式為v0= (用字母表示);
(3)如果以縱坐標(biāo)表示霧滴的速度V0,橫坐標(biāo)表示霧滴距標(biāo)志線距離的倒數(shù),畫出v0-圖線,如圖3所示,則可知轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為 s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中所用的器材如圖所示。它們是:①電流計(jì)、②直流電源、③帶鐵芯的線圈A、④線圈B、⑤電鍵、⑥滑動(dòng)變阻器(用來(lái)控制電流以改變磁場(chǎng)強(qiáng)弱)。
(1) 試按實(shí)驗(yàn)的要求在實(shí)物圖上連線(圖中已連好一根導(dǎo)線)。
(2) 若連接滑動(dòng)變阻器的兩根導(dǎo)線接在接線柱C和D上,而在電鍵剛閉合時(shí)電流表指針右偏,則電鍵閉合后滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向接線柱C移動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針將__________(填“左偏”、“右偏”、“不偏”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的操作步驟為:
A.取一根細(xì)線,下端系著直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺(tái)上; |
B.用刻度尺量得細(xì)線長(zhǎng)度l; |
C.在細(xì)線偏離豎直方向角度很小時(shí)釋放小球; |
D.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)所用的總時(shí)間t,得到周期; |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
有一個(gè)未知電阻Rx,用圖中(a)和(b)兩種電路分別對(duì)它進(jìn)行測(cè)量,用(a)圖電路測(cè)量時(shí),兩表讀數(shù)分別為6V,6mA,用(b)圖電路測(cè)量時(shí),兩表讀數(shù)分別為5.9V,10mA,則用______圖所示電路測(cè)該電阻的阻值誤差較小,測(cè)量值Rx="______Ω" ,測(cè)量值比真實(shí)值偏______(填:“大”或“小”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況。小車開(kāi)始在水平玻璃板上勻速運(yùn)動(dòng),后來(lái)在薄布面上做減速運(yùn)動(dòng)。所打出的紙帶及相鄰兩點(diǎn)間的距離(單位:cm)如圖乙所示,紙帶上相鄰兩點(diǎn)間對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔為0.02s。則小車在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度為_(kāi)__________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)宇)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在實(shí)驗(yàn)室采用如圖所示裝置探究“物體的加速度與物體所受外力、物體質(zhì)量M間的關(guān)系”時(shí),設(shè)小車及車中的砝碼的總質(zhì)量為M,砂及砂桶的總質(zhì)量為。
(1)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將砂及砂桶的重力視為繩子對(duì)小車的拉力大小,他這樣認(rèn)為的條件是________________________;
(2)小明做該實(shí)驗(yàn)的具體操作步驟如下,以下做法正確的是_____________
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砂及砂桶用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上 |
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力 |
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源 |
D.用天平測(cè)出以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式求出 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在某次實(shí)驗(yàn)中,已知雙縫到屏的距離是600 mm,兩縫之間的距離是0.20 mm,單縫到雙縫之間的距離是100 mm,某同學(xué)在用測(cè)量頭測(cè)量時(shí),先將測(cè)量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)某亮條紋(記作第一條)的中心,這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示,然后他轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)第5條亮條紋的中心,這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖乙所示,這兩次示數(shù)依次是__________mm和__________mm,由此可計(jì)算出這次實(shí)驗(yàn)所測(cè)得單色光的波長(zhǎng)為_(kāi)_________mm.
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