【題目】下列有關(guān)各種家用電器性能的判斷中，正確的是（ ）
A.空調(diào)機和電風扇都可以使室內(nèi)溫度降低
B.微波爐中產(chǎn)生的微波是波長很短的機械波
C.收音機和電視機都能接收電磁波
D.手持移動電話機只能接收電磁波，不能發(fā)射電磁波

【答案】C
【解析】A、空調(diào)機可以使室內(nèi)溫度降低，但是風扇只能加快空氣的流動速度，并不能使室內(nèi)溫度降低，該選項說法不正確；B、微波爐中產(chǎn)生的微波是電磁波，而不是機械波，該選項說法不正確；C、收音機和電視機都能接收電磁波，該選項說法正確；D、手持移動電話既能接收電磁波，又能發(fā)射電磁波，故該選項說法不正確．故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板間距為d，電勢差為U，板間電場可視為勻強電場；金屬板上方有一磁感應強度為B的勻強磁場。電荷量為+q、質(zhì)量為m的粒子，由靜止開始從正極板出發(fā)，經(jīng)電場加速后射出，從M點進入磁場后做勻速圓周運動，從N點離開磁場。忽略重力的影響。

（1）求勻強電場場強E的大��；

（2）求粒子從電場射出時速度ν的大小；

（3）求M、N兩點間距L的大�。槐３至Ｗ硬蛔儯埬阏f出一種增大間距L的方法。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 接力賽是田徑比賽中一個激烈的比賽項目，甲．乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持的速度跑完全程：乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢迷O(shè)置標記。在某次練習中，甲在接力區(qū)前處作了標記，并以的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，完全交接棒。已知接力區(qū)的長度，求：

（1）此次練習中乙在接棒前的加速度a；

（2）在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】符合發(fā)現(xiàn)和完善萬有引力定律歷史事實的是（　�。�

A.哥白尼提出三大行星定律

B.卡文迪什提出“地心說”

C.牛頓接受了胡克等科學家關(guān)于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想

D.開普勒根據(jù)大量實驗數(shù)據(jù)得出了比例系數(shù)G的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑且足夠長的平行金屬導軌MN、PQ固定在同一水平面上，兩導軌間距，電阻，導軌上停放一質(zhì)量、電阻的金屬桿，導軌電阻可忽略不計，整個裝置處于磁感應強度的勻強磁場中，磁場方向豎直向下，現(xiàn)用一外力F沿水平方向拉桿，使之由靜止開始運動，若理想電壓表的示數(shù)U隨時間t變化的關(guān)系如圖（b）所示。

（1）試分析說明金屬桿的運動情況；

（2）求第2s末外力F的瞬時功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁打點計時器和電火花打點計時器的電源頻率相同，下列說法中正確的是（　�。�
A.他們打點周期相同
B.都使用6～10V的低壓直流電源
C.都使用6～10V的低壓交流電源
D.都使用220V的高壓交流電源

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如果使用電火花打點計時器，則應使用的電源是（　�。�
A.4﹣6伏直流電
B.4﹣6伏交流電
C.220伏直流電
D.220伏交流電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲所示的實驗裝置探究合力做功與動能變化之間的關(guān)系。

（1）除了圖示的實驗器材，下列器材中還必須使用的是 。

A．直流電源 B．刻度尺

C．秒表 D．天平（含砝碼）

（2）實驗中需要通過調(diào)整木板傾斜程度以平衡摩擦力，目的是 。

A．為了使小車能做勻加速運動

B．為了增大繩子對小車的拉力

C．為了使繩子對小車做的功等于合外力對小車做的功

（3）為了使繩子的拉力約等于鉤碼的總重力，需要確保鉤碼的總質(zhì)量遠遠小于小車的質(zhì)量。實驗時，先接通電源，再釋放小車，得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個計數(shù)點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為sA、sB、sC，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，已知當?shù)刂亓铀俣葹間，實驗時鉤碼的總質(zhì)量為m，小車的質(zhì)量為M。從O到B的運動過程中，拉力對小車做功W= ，小車動能變化量ΔEk= 。

（4）另一位同學在本實驗中，也平衡了摩擦力，并打出了一條紙帶，但鉤碼的總質(zhì)量m沒有遠遠小于小車的質(zhì)量M，在處理數(shù)據(jù)時，他仍然取繩子的拉力約等于鉤碼的總重力。該同學采用圖像法進行數(shù)據(jù)分析：在紙帶上選取多個計數(shù)點，測量起始點O到每個計數(shù)點的距離，并計算出每個計數(shù)點對應的小車速度v以及從O點到該計數(shù)點對應的過程中繩子拉力所做的功W，描繪出v2-W圖像。請你根據(jù)所學的知識分析說明：該同學所描繪的v2-W圖像應當是直線還是曲線（不考慮空氣阻力影響）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是氫原子四個能級的示意圖。當氫原子從n=4的能級躍遷到n=3的能級時，輻射出a光。當氫原子從n=3的能級躍遷到n=2的能級時，輻射出b光。則以下判斷正確的是

A．a光光子的能量大于b光光子的能量

B．a光的波長大于b光的波長

C．a光的頻率大于b光的頻率

D．在真空中a光的傳播速度大于b光的傳播速度

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