【題目】關(guān)于電場,下列說法正確的是 ( )
A. 電荷周圍分布的電場線就是電場
B. 電場是電荷周圍空間實際存在的物質(zhì)
C. 電場只是一個理想模型,實際上并不存在
D. 電荷間的相互作用不是通過電場作媒介產(chǎn)生的
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【題目】跳傘運動員進行低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當運動了180 m時打開降落傘,傘張開運動員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速直線運動,到達地面時速度為5 m/s,問:
(1)運動員離開飛機時距離地面的高度為多少?
(2)離開飛機后,經(jīng)過多長時間才能到達地面?(g取 10 m/s2)
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【題目】如圖所示,透明球體的半徑為R,MN是一條通過球心的直線。一單色細光束AB沿平行于MN的方向射向球體,B為人射點,B到MN的距離為,出射光線CD與MN的交點為P。已知透明球體的折射率n=,光在真空中的傳播速度為c。( )求:
( 1)光在B點折射時的折射角;
( 2)光從B點傳播到P點所用的時間。(結(jié)果可用根號表示)
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【題目】a、b和c三個帶電小球,c帶負電,a和b相互排斥,b和c相互吸引。則( )
A. a和b均帶正電 B. a和b均負電
C. a帶負電,b帶正電 D. a帶正電,b帶負電
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【題目】如圖甲所示,傾角為30°的斜面固定在水平地面上,一個小物塊在沿斜面向上的恒定拉力F作用下,從斜面底端A點由靜止開始運動,一段時間后撤去拉力F,小物塊能達到的最高位置為C點,已知小物塊的質(zhì)量為0.3kg,小物塊從A到C的v-t圖像如圖乙所示,,則下列說法正確的是
A.小物塊加速時的加速度是減速時加速度的
B.小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為
C.小物塊到達C點后將沿斜面下滑
D.拉力F的大小為4N
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【題目】用如圖1實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖2所示.已知m1=50g、m2=150g,則(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v= m/s;
(2)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK= J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP= J,由此得出的結(jié)論是 ;
(3)若某同學(xué)作出v2﹣h圖象如圖3,則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g= m/s2.
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【題目】如果要較準確地“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,則需利用打點計時器來記錄滑輪小車的運動情況。某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點(圖中每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個打點計時器打下的點未畫出),打點計時器接的是50 Hz的低壓交流電源。他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻度和計數(shù)點O對齊。
(1)由以上數(shù)據(jù)可計算出打點計時器在打A、B、C、D、E各點時物體的速度,其中打E點的速度 vE=____m/s。(保留三位有效數(shù)字)
(2)如某同學(xué)已求得A、B、C、D四點的瞬時速度分別為0.078 m/s、0.12 m/s、0.16 m/s、0.20 m/s。試根據(jù)以上數(shù)據(jù)和你求得的E點速度,在所給的坐標紙中作出v-t圖象。要求標明坐標及其單位,坐標的標度值(即以多少小格為一個單位)大小要取得合適,使作圖和讀數(shù)方便,并盡量充分利用坐標紙。從圖象中求得物體的加速度 a=____m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示,一小物塊以水平向左的初速度v0=5m/s通過水平路面AB沖上足夠長坡道BC。已知水平路面AB長s1=1.8m,坡道BC與水平面間的夾角α=37°,小物塊與路面AB段、BC段的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25,小物塊經(jīng)過B處時速度大小保持不變。求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)
⑴小物塊向左運動到達B點時的速度大小vB;
⑵小物塊在BC段向上運動時的加速度大小a2。
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為3m的木塊靜止放置在光滑的水平面上。質(zhì)量為m的子彈(可視為質(zhì)點)以初速度v0水平向右射入木塊,穿出木塊時速度變?yōu)?/span>v0,試求:
(1)子彈穿出木塊后,木塊的速度大;
(2)子彈穿透木塊的過程中產(chǎn)生的熱量。
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