如圖所示,長為L的木板水平放置,在木板的A端放置一個質(zhì)量為m的小物體,現(xiàn)緩慢抬高A端,使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動,當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平成α角時小物體開始滑動,此時停止轉(zhuǎn)動木板,小物體滑到木板底端時的速度為v,則在整個過程中

A.木板對小物體做的功為           B.摩擦力對小物體做的功為mgLsinα

C.支持力對小物體做的功為mgLsinα     D.滑動摩擦力對小物體做的功為mgLsinα

ACD    在抬高A的過程中,由動能定理知,支持力與重力做功大小相等,即W支持=WG=mgLsinα,C項對。在整個過程中,重力做功為零,即只有木板對物體做功(包括彈力與摩擦力),由動能定理知,木板對物體做功即物體動能的增量為,A項對。整個過程中木板對物體做功即支持力與滑動摩擦力對物體做功,所以滑動摩擦力對物體做功W摩擦=,D項對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長L=34.5m的水平傳送帶以大小為υ=3m/s的速度沿逆時針方向運動,將一質(zhì)量為M=2kg的小木盒B輕輕放在傳送帶右端,B與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,在木盒放上傳送帶的同時,有一個光滑的質(zhì)量為m=1kg的小球A自傳送帶的左端以υ0=15m/s的速度在傳送帶上向右運動.球與木盒相遇時,木盒與傳送帶已相對靜止,相遇后球立即進入盒中與盒保持相對靜止.(取g=10m/s2)求:
(1)球與木盒相遇后瞬間,兩者共同運動的速度;
(2)小木盒從傳送帶右端到左端的時間;
(3)小木盒從傳送帶右端到左端的過程中因木盒與傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的熱量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M=4kg長L=2.6m的木滑板靜止放在光滑的水平面上,滑板的左端固定有一根勁度系數(shù)k=500N/m,原長L0=0.2m的輕彈簧,現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的小物塊以V0=10m/s的速度從木滑板的右端滑上木板,物塊接觸彈簧后壓縮彈簧,最后又恰好返回木板的右端,已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,求物塊壓縮彈簧的過程中受到彈簧的最大彈力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:038

如圖所示,長為L1m的輕質(zhì)木桿,一端固定一個質(zhì)量m2kg的小球,以支架上的O點為軸在豎直面內(nèi)做圓周運動,支架質(zhì)量M5kg,當(dāng)小球運動到最高點時v2m/s,則此時支架對地面的壓力為多少?若要使支架對地面的壓力為零,則小球運動到最高點時速度又該為多少?(g10m/s2)

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:038

如圖所示,長為L1m的輕質(zhì)木桿,一端固定一個質(zhì)量m2kg的小球,以支架上的O點為軸在豎直面內(nèi)做圓周運動,支架質(zhì)量M5kg,當(dāng)小球運動到最高點時v2m/s,則此時支架對地面的壓力為多少?若要使支架對地面的壓力為零,則小球運動到最高點時速度又該為多少?(g10m/s2)

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:038

如圖所示,長為L=1m的輕質(zhì)木桿,一端固定一個質(zhì)量m=2kg的小球,以支架上的O點為軸在豎直面內(nèi)做圓周運動,支架質(zhì)量M=5kg,當(dāng)小球運動到最高點時v=2m/s,則此時支架對地面的壓力為多少?若要使支架對地面的壓力為零,則小球運動到最高點時速度又該為多少?(g)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案