如圖所示，豎直平面內(nèi)的半圓形軌道下端與水平面相切，B、C分別為半圓形軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)。小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）沿水平面向左滑動(dòng)，經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度vA=6.0m/s。已知半圓形軌道光滑，半徑R=0.40m，滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)? = 0.50，A、B兩點(diǎn)間的距離l=1.10m。取重力加速度g =10m/s2。求：

（1）滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度的大小vB；

（2）滑塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度的大小vC；

（3）滑塊從C點(diǎn)水平飛出后，落地點(diǎn)與B點(diǎn)間的距離x。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆貴州遵義航天高級(jí)中學(xué)高三上期第三次模擬考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)在需要測(cè)量物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，備有如下器材：兩個(gè)相同的物塊A、B，兩個(gè)帶有固定裝置的光滑小滑輪，卡子若干，一把鑷子，一個(gè)黑板擦，幾條長(zhǎng)輕質(zhì)細(xì)線，兩個(gè)小盤．小丁和曉平兩個(gè)同學(xué)配合進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

首先把木板固定在水平桌面上，把兩小滑輪固定在木板的左端，把兩個(gè)物塊A和B（平行木板左邊緣、AB距離較近）放到木板的右端，用細(xì)線把物塊和小盤通過小滑輪連接，通過調(diào)整小滑輪的高度使木板上方的細(xì)線水平，在物塊A和B右端固定好長(zhǎng)細(xì)線；曉平同學(xué)用黑板擦按住兩個(gè)物塊A、B，小丁同學(xué)在兩個(gè)小盤里放上不同個(gè)數(shù)的砝碼，然后曉平同學(xué)抬起黑板擦，兩個(gè)物塊同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)較快的物塊接近木板左端時(shí)按下黑板擦，兩個(gè)物塊同時(shí)停下來(lái)．

（1）為完成此實(shí)驗(yàn)，還需要如下器材中的 ；

A．秒表 B．彈簧測(cè)力計(jì) C．刻度尺 D．天平

（2）曉平和小丁同學(xué)共同測(cè)量出A和B在木板上的位移，分別記作xA和xB，物塊A、B的質(zhì)量為m，物塊A和對(duì)應(yīng)小盤里鉤碼、小盤總質(zhì)量的和為2m，物塊B和對(duì)應(yīng)小盤里鉤碼、小盤的總質(zhì)量的和為3m，根據(jù)這些物理量能否求出物塊和木板之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式 ；

（3）若細(xì)線與木板上表面平行，而木板左端比右端略低（沒有超過，重力沿斜面向下的分力和物體滑動(dòng)摩擦力相等的角度），則測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)比真實(shí)值 （選填“偏大”、“偏小”、“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

騎自行車的人沿著直線從靜止開始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)后，在第1s、第2s、第3s、第4s內(nèi)，通過的路程分別為1m、2m、3m、4m，有關(guān)其運(yùn)動(dòng)的描述正確的是（ ）

A．4 s內(nèi)的平均速度是2.5 m/s

B．在第3、4 s內(nèi)平均速度是3.5 m/s

C．第3 s末的瞬時(shí)速度一定是3 m/s

D．該運(yùn)動(dòng)一定是勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆山西祁縣中學(xué)高三10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示,斜面ABC 放在水平面上,斜邊BC 長(zhǎng)為l,傾角為θ=30°,在斜面的上端B沿水平方向拋出一小球,結(jié)果小球剛好落在斜面下端C,重力加速度為g,則小球的初速度v0 的值為( )

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆山東師范大學(xué)附中高三上期第二次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合，可以自動(dòng)作出物體運(yùn)動(dòng)的圖象，某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到的運(yùn)動(dòng)小車的v-t圖象如圖所示，由此可以知道

A.小車先正向做加速運(yùn)動(dòng)，后反向做減速運(yùn)動(dòng)

B．小車運(yùn)動(dòng)的最大速度約為0.8m／s

C．小車的最大位移是0.8m

D．小車做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)第一中學(xué)高二月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置，圖中A為小車，B為裝有砝碼的托盤，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，固定在小車尾部的紙帶穿過電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，計(jì)時(shí)器接50Hz交流電，小車的質(zhì)量為，托盤（及砝碼）的質(zhì)量為，

（1）下列說法正確的是____________

A.每次改變小車質(zhì)量時(shí)，不用重新平衡摩擦力

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源

C.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)遠(yuǎn)大于

D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作圖像

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他得到的a-F圖像可能是圖中的圖線__________________（選填“甲”“乙”“丙”

（3）如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已經(jīng)標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，由此可求得小車的加速度大小______________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是汽車中的速度計(jì)，某同學(xué)在汽車中觀察速度計(jì)指針位置的變化，開始時(shí)指針指示在圖中甲所示的位置，經(jīng)過7s后指針指示在圖乙所示的位置，若汽車做變速直線運(yùn)動(dòng)，那么它的平均加速度約為( )

A．7.1m/s2 B．5.7m/s2 C．1.6m/s2 D．2.6m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的各電場(chǎng)中，A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同的圖是

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

四川省“十二五”水利發(fā)展規(guī)劃指出，若按現(xiàn)有供水能力測(cè)算，我省供水缺口極大，蓄引提水是目前解決供水問題的重要手段之一．某地要把河水抽高20m，進(jìn)入蓄水池，用一臺(tái)電動(dòng)機(jī)通過傳動(dòng)效率為80%的皮帶，帶動(dòng)效率為60%的離心水泵工作．工作電壓為380V，此時(shí)輸入電動(dòng)機(jī)的電功率為19kW，電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻為0.4Ω．已知水的密度為1×l03kg/m3，重力加速度取10m/s2．求：

（1）電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻消耗的熱功率；

（2）將蓄水池蓄入864m3的水需要的時(shí)間（不計(jì)進(jìn)、出水口的水流速度）

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