【題目】用顯微鏡觀察水中的花粉，追蹤某一個花粉顆粒，每隔 10s 記下它的位置，得到了 A. B.C.D.e、f、g等點(diǎn)，再用直線依次連接這些點(diǎn)，如圖所示，則下列說法中正確的是

A．這些點(diǎn)連接的折線就是這一花粉顆粒運(yùn)動的徑跡

B．它說明花粉顆粒做無規(guī)則運(yùn)動

C．在這六段時間內(nèi)花粉顆粒運(yùn)動的平均速度大小相等

D．從a 點(diǎn)計時，經(jīng)36s ，花粉顆粒可能不在de連線上

【答案】BD

【解析】

試題分析：花粉顆粒的無規(guī)則運(yùn)動是布朗運(yùn)動，但不是分子的運(yùn)動，它間接證實了液體分子的無規(guī)則運(yùn)動．每隔不同時間觀察，其位置的連線不同，隔相同時間觀察，起點(diǎn)不同，位置的連線也大相徑庭．每隔10s記下的不同位置之間的連線并不是花粉顆粒的運(yùn)動軌跡，所以A項錯誤；說明花粉顆粒運(yùn)動的無規(guī)則性和隨機(jī)性，所以B正確；這六段時間內(nèi)位移的大小不同所以平均速度大小不同，所以C項錯誤；圖中所示只是相同時間位置的連線，并不是軌跡所以花粉在36s的位置不確定，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用如圖1所示的裝置驗證規(guī)律：“物體質(zhì)量一定，其加速度與所受合力成正比”．

a．按圖1把實驗器材安裝好，不掛配重，反復(fù)移動墊木直到小車做勻速直線運(yùn)動；

b．把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛配重，接通電源，放開小車，打點(diǎn)計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點(diǎn)，取下紙帶，在紙帶上寫上編號：

c．保持小車的質(zhì)量M不變，多次改變配重的質(zhì)量m，再重復(fù)步驟b；

d．算出每條紙帶對應(yīng)的加速度的值；

e．用縱坐標(biāo)表示加速度a，橫坐標(biāo)表示配重受的重力mg（作為小車受到的合力F），作出a-F圖象．

①在步驟d中，該同學(xué)是采用v-t圖象來求加速度的．圖2為實驗中打出的一條紙帶的一部分，紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的3個計數(shù)點(diǎn)，依次為B、C、D，相鄰計數(shù)點(diǎn)之間還有4個計時點(diǎn)沒有標(biāo)出．打點(diǎn)計時器接在頻率為50Hz的交流電源上．打點(diǎn)計時器打C點(diǎn)時，小車的速度為____________m/s；（保留兩位有效數(shù)字）

②其余各點(diǎn)的速度都標(biāo)在了v-t坐標(biāo)系中，如圖3所示．t=0.10s時，打點(diǎn)計時器恰好打B點(diǎn)．請你將①中所得結(jié)果標(biāo)在圖3所示的坐標(biāo)系中，（其他點(diǎn)已標(biāo)出，）并作出小車運(yùn)動的v-t圖線；利用圖線求出小車此次運(yùn)動的加速度a=________m/s2；（保留兩位有效數(shù)字）

③最終該同學(xué)所得小車運(yùn)動的a-F圖線如圖4所示，從圖中我們看出圖線是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線．根據(jù)圖線可以確定下列說法中不正確的是（_______）　

A．本實驗中小車質(zhì)量一定時，其加速度與所受合力成正比

B．小車的加速度可能大于重力加速度g

C．可以確定小車的質(zhì)量約為0.50kg

D．實驗中配重的質(zhì)量m應(yīng)該遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】李輝用多用表的歐姆檔測量一個變壓器線圈的電阻，以判斷它是否斷路．劉偉為了使李輝操作方便，用兩手分別握住線圈裸露的兩端讓李輝測量．已知?dú)W姆檔電源電動勢1.5V，電流約3mA流經(jīng)變壓器線圈，劉偉的人體電阻約100KΩ．則當(dāng)李輝把多用表的表筆與被測線圈脫離時，劉偉兩手間的最大電壓約為（　�。�

A. 1.5V B. 300V C. 150V D. 不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一正方形線圈從某一高度自由下落，恰好勻速進(jìn)入其下方的勻強(qiáng)磁場區(qū)域．已知正方形線圈質(zhì)量為m=0.1kg，邊長為L=1m，電阻為R=4Ω，勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T，高度為2L，取g=10m/s2求：

（1）線圈進(jìn)入磁場時回路產(chǎn)生的感應(yīng)電流I1的大小和方向

（2）線圈離磁場的高度

（3）線圈下邊緣cd剛離開磁場時線圈的加速度大小及方向．

（4）若線圈在離開磁場前就已經(jīng)勻速運(yùn)動，則線圈在離開磁場過程中產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑雪運(yùn)動深受人民群眾喜愛．某滑雪運(yùn)動員（可視為質(zhì)點(diǎn)）由坡道進(jìn)入豎直面內(nèi)的圓弧形滑道AB，從滑道的A點(diǎn)滑行到最低點(diǎn)B的過程中，由于摩擦力的存在，運(yùn)動員的速率不變，則運(yùn)動員沿AB下滑過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 所受合外力始終為零

B. 所受摩擦力大小不變

C. 合外力做功一定不為零

D. 機(jī)械能一定減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年12月8日我國嫦娥四號月球探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運(yùn)載火箭發(fā)射成功并完成了一、二級火箭的回收任務(wù)。其中一級火箭的回收過程可以簡化為：一級火箭關(guān)閉推進(jìn)器脫離主體后繼續(xù)上升至離地面3436m的高空時開始無初速度下落，經(jīng)過幾秒后到達(dá)離地面3256m的高度處，此時一級火箭立即打開助推器開始勻速下降，持續(xù)50s后增大助推器的推力進(jìn)而勻減速下降，成功落地時速度大小為。求：

一級火箭從靜止開始下落至3256m高度處所需要的時間；

一級火箭勻速下落的高度是多少？

一級火箭最后勻減速下落的時間是多少？忽略高度對重力加速度的影響，不計空氣阻力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分，K與氣缸壁的接觸是光滑的。兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b．氣體分子之間相互作用力忽略不計．現(xiàn)通過電熱絲對氣體a加熱一段時間后，a、b各自達(dá)到新的平衡．則

A. a的體積增大了，壓強(qiáng)變小了

B. a增加的內(nèi)能大于b增加的內(nèi)能

C. 加熱后a的分子熱運(yùn)動比b的分子熱運(yùn)動更激烈

D. b的體積減小，壓強(qiáng)增大，但溫度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為30kg的小孩坐在質(zhì)量為10kg的雪橇上雪橇靜止在地面上，離雪橇前端處有一個傾角為的斜坡有一同伴在雪橇的后方施加的斜向下推力，推力F與水平方向的夾角也為，推力作用8s后撤去已知雪橇與地面、雪橇與斜坡之間的動摩擦因數(shù)都是將小孩和雪橇都看成質(zhì)點(diǎn)，若雪橇能沖上斜坡，不考慮從地面到斜坡的速度損失，已知重力加速度，，求：

撤去推力時，雪橇的速度多大？

雪橇能否沖上斜坡？如果能，請求出雪橇沿斜坡上升的最大距離；如果不能，請說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑、截面積不相等的圓柱形氣缸豎直放置，氣缸上、下兩部分的橫截面積分別為2S和S.在氣缸內(nèi)有A、B兩活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體，兩活塞用一根長為l的細(xì)輕桿連接，兩活塞導(dǎo)熱性能良好，并能在氣缸內(nèi)無摩擦地移動．已知活塞A的質(zhì)量是2m，活塞B的質(zhì)量是m.當(dāng)外界大氣壓強(qiáng)為p0、溫度為T0時，兩活塞靜止于如圖所示位置．若用一豎直向下的拉力作用在B上，使A、B一起由圖示位置開始緩慢向下移動l/2的距離，又處于靜止?fàn)顟B(tài)，求這時氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)及拉力F的大�。O(shè)整個過程中氣體溫度不變．

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同步練習(xí)冊答案