【題目】一輛汽車以 20m/s 的速度在平直公路上做勻速直線運動，由于在正前方出現(xiàn)了險情，司機采取緊急剎車，加速度的大小是 4m/s2．求：

（1）從剎車開始計時，汽車在 3s 末的速度大小 v；

（2）汽車剎車后前進 32m 所用的時間 t；

（3）剎車后 6s 內(nèi)汽車前進的距離 x .

【答案】（1）（2） （3）

【解析】

由v=v0+at得汽車剎車時間為：

（1）t1=3s＜5s，車未停止，則汽車在3s末的速度大小為：

v=v0+at1=20-4×3m/s=8m/s

（2）根據(jù)位移時間公式x＝v0t+at2得：

32＝20t2+×(4)×t22

解得：

t2=2s或t2=8s＞5s（舍去）

（3）t3=6s＞5s車已停止運動，故6s內(nèi)的位移等于前5s的位移，則：

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，P是位于水平的粗糙桌面上的物塊。用跨過定滑輪的輕繩將P小盤相連，小盤內(nèi)有砝碼，小盤與砝碼的總質(zhì)量為m。在Ｐ運動的過程中，若不計空氣阻力，則關(guān)于P在水平方向受到的作用力與相應(yīng)的施力物體，下列說法正確的是

A. 拉力和摩擦力，施力物體是地球和桌面

B. 拉力和摩擦力，施力物體是繩和桌面

C. 重力mg和摩擦力，施力物體是地球和桌面

D. 重力mg和摩擦力，施力物體是繩和桌面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球背面，為了給“嫦娥四號”探測器登陸月球背面提供通信支持，“鵲橋號”衛(wèi)星繞地月拉格朗日L2點做圓周運動，已知在地月拉格朗日點L1或L2，衛(wèi)星受地球和月球引力的合力作用，能隨月球同步繞地球做圓周運動，則（　�。�

A. 衛(wèi)星在L1點的角速度比在L2點的大

B. 衛(wèi)星在L1點的線速度比在L2點的大

C. 衛(wèi)星在L1點的向心加速度比在L2點的小

D. 同一衛(wèi)星在L1、L2點受地球和月球引力的合力相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某物體做直線運動的v2-x（其中v為速度，x為位置坐標）,下列關(guān)于物體從x=0動至x=x0過程分析，其中正確的是（ ）

A.該物體做勻加速直線運動

B.該物體的加速度大小為

C.當該物體速度大小為,位移大小為

D.當該物體位移大小為，速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平桌面上有一質(zhì)量為m的銅質(zhì)矩形線圈．當一豎直放置的條形磁鐵從線圈中線AB正上方等高快速經(jīng)過時，若線圈始終不動，則關(guān)于線圈受到的支持力FN及在水平方向運動趨勢的正確判斷是

A. FN先小于mg后大于mg，運動趨勢向左

B. FN先大于mg后小于mg，運動趨勢向左

C. FN先小于mg后大于mg，運動趨勢向右

D. FN先大于mg后小于mg，運動趨勢向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直的測試汽車加速性能的場地上,每隔100 m有一個醒目的標志桿。兩名測試員駕車由某個標志桿從靜止開始勻加速啟動,當汽車通過第二個標志桿開始計時,t1=10 s時,恰好經(jīng)過第5個標志桿,t2=20 s時,恰好經(jīng)過第10個標志桿,汽車運動過程中可視為質(zhì)點,如圖所示。求:

(1)汽車的加速度;

(2)若汽車勻加速達到最大速度64 m/s后立即保持該速度勻速行駛,則汽車從20 s末到30 s末經(jīng)過幾個標志桿?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學利用如圖甲所示裝置“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”，電火花計時器使用的是頻率為50 Hz的交流電源．

(1)電火花計時器的工作電壓為_______（選填“4~6 V”或“220 V”）．安裝紙帶時，需要將紙帶置于_______（選填“復寫紙”或“墨粉紙盤”）的_______（選填“上方”或“下方”）．

(2)下列說法正確的是________．

A．實驗時，先釋放紙帶，再接通電源

B．實驗時，先接通電源，待打點穩(wěn)定后，再釋放紙帶

C．實驗時，先接通電源或先釋放紙帶都可以

D．紙帶上打點越密集說明紙帶運動速度越大

(3)第1個實驗小組所得紙帶上打出的部分計數(shù)點如圖乙所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中未畫出)．x1＝3.59 cm，x2＝4.41 cm，x3＝5.19 cm，x4＝5.97 cm，x5＝6.78 cm，x6＝7.64 cm．則小車的加速度a＝_______m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù))，打點計時器在打B點時小車的速度vB＝______m/s．(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(4)第2個實驗小組計算出所得紙帶上各計數(shù)點對應(yīng)的速度后，在坐標系中描出的點如圖丙所示，請根據(jù)這些點在圖丙中作出v–t圖像_____，并根據(jù)圖像計算出小車運動的加速度a=______（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的裝置.線圈A通過電流表甲、高阻值的電阻Rˊ、變阻器R和開關(guān)連接到干電池上,線圈B的兩端接到另一個電流表乙上,兩個電流表相同,零刻度居中.閉合開關(guān)后,當滑動變阻器R的滑片P不動時,甲、乙兩個電流表指針的不同的位置如圖所示.

（1）當滑片P較快地向左滑動時,甲表指針的偏轉(zhuǎn)方向是________,乙表指針的偏轉(zhuǎn)方向是________.(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)

（2）斷開開關(guān),待電路穩(wěn)定后再迅速閉合開關(guān),乙表的偏轉(zhuǎn)情況是________(填“向左偏”、“向右偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)

（3）從上述實驗可以初步得出結(jié)論:________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學用插針法測定一半圓形玻璃磚的折射率。在平鋪的白紙上垂直紙面插大頭針P1、P2確定入射光線，并讓入射光線過圓心O，在玻璃磚(圖中實線部分)另一側(cè)垂直紙面插大頭針P3，使P3擋住P1、P2的像，連接OP3，圖中MN為分界線，虛線半圓與玻璃磚對稱，B、C分別是入射光線、折射光線與圓的交點，AB、CD均垂直于法線并分別交法線于A、D點。

①設(shè)AB的長度為l1，AO的長度為l2，CD的長度為l3，DO的長度為l4，為較方便地表示出玻璃磚的折射率，需用刻度尺測量_____，則玻璃磚的折射率可表示為______。

②該同學在插大頭針P3前不小心將玻璃磚以O為圓心逆時針轉(zhuǎn)過一小角度，由此測得玻璃磚的折射率將________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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