用豎直向上的力F使物體向上運動，物體獲得的加速度是a，用豎直向上的力2F使同一物體向上運動．不計空氣阻力，物體的加速度是

[　　]

A．2a

B．2g＋2a

C．g＋2a

D．g＋a

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖5所示，質(zhì)量分別為m和m0的兩物體用細繩連接．在m0上施加一個豎直向上恒力F，使兩物體從靜止開始一起向上做勻加速直線運動，上升的高度為h．下列說法正確的是（　　）
A、細繩拉力大小為
mF
m0+m
-mg
B、物體系動能增加量為Fh
C、物體系處于失重狀態(tài)
D、系統(tǒng)加速上升時，某時刻兩物間細繩忽然斷開，物體m隨即做自由落體運動

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科目：高中物理 來源： 題型：038

如圖所示，輕質(zhì)長繩水平地跨在相距21的兩個小定滑輪A、B上，質(zhì)量為m的物塊懸在繩上O點，O點與A、B兩滑輪距離相等，在輕繩的C、D兩端分別施加豎直向下的恒力F=mg，先用一豎直向上的力托住物塊，使繩子處于水平拉直狀態(tài)．撤去托力，靜止釋放物塊，在它下落過程中保持C、D兩端的拉力F不變，不計滑輪處摩擦，求：(1)當(dāng)物塊下落距離h多大時，物塊的加速度為零？(2)在第(1)問所述過程中，求C端恒力F做的功．(3)物塊下落的最大速度及下落的最大距離．

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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：038

如圖所示，輕質(zhì)長繩水平地跨在相距21的兩個小定滑輪A、B上，質(zhì)量為m的物塊懸在繩上O點，O點與A、B兩滑輪距離相等，在輕繩的C、D兩端分別施加豎直向下的恒力F=mg，先用一豎直向上的力托住物塊，使繩子處于水平拉直狀態(tài)．撤去托力，靜止釋放物塊，在它下落過程中保持C、D兩端的拉力F不變，不計滑輪處摩擦，求：(1)當(dāng)物塊下落距離h多大時，物塊的加速度為零？(2)在第(1)問所述過程中，求C端恒力F做的功．(3)物塊下落的最大速度及下落的最大距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖（a）所示，水平面上質(zhì)量均為m的A、B兩物塊用一輕彈簧相連接，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)用一豎直向上的力F拉物塊A，使其向上做加速度為a的勻加速直線運動，如圖（b）所示。自F開始作用到物塊B剛要離開地面的過程中

A.力F的最小值是ma

B.力F的最大值是mg+ma

C.彈簧的彈性勢能先增大后減小

D.兩物塊和彈簧組成的系統(tǒng)的機械能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體(物體與彈簧不連接)，初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運動，拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g＝10 m/s2)，則下列結(jié)論正確的是

A.物體的加速度大小為5 m/s2

B.彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm

C.物體的質(zhì)量為3 kg

D.物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)

★★★

★★★

如圖，質(zhì)量為M、傾角為θ＝37°的斜面B上放置一質(zhì)量為m的物塊A，在力F的作用下使AB兩物塊一起向左做勻加速直線運動，當(dāng)作用在B上的外力F增大時，物塊A仍保持與斜面相對靜止，下列情況中可能正確的是

A.斜面對A的支持力大小不變、斜面對A的摩擦力增大

B.斜面對A的支持力大小不變、斜面對A的摩擦力不變

C.斜面對A的支持力增大、斜面對A的摩擦力大小不變

D.斜面對A的支持力減小、斜面對A的摩擦力大小不變

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同步練習(xí)冊答案