(1 )如圖所示,在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),小球A沿軌道滑下,離開(kāi)軌道末端(末端水平)時(shí)撞開(kāi)輕質(zhì)接觸式開(kāi)關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)自由下落。改變整個(gè)裝置的高度做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)位于同一高度H的A、B兩球總是同時(shí)落地或者在空中相碰。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了A球在離開(kāi)軌道后___________;
A.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)    
B.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)    
D.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
(2)某同學(xué)在,采用如圖所示裝置做實(shí)驗(yàn),兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中M的末端是水平的,N的末端與光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D,調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0,F(xiàn)將小球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0M、N的下端射出。實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是___________,僅改變弧形軌道M的高度(AC距離保持不變),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明___________。
(1)C
(2)小球P與小球Q相撞;平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

理想變壓器原 副線圈匝數(shù)比為n1:n2=5:1,如圖所示.在原線圈中輸入交變電壓,其電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u1=220
2
sin100πt(v),在副線圈兩端接入一電阻R=11Ω和一只交流電壓表,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)分別取1條、2條、3條…同樣的橡皮筋進(jìn)行第1次、第2次、第3次…實(shí)驗(yàn),每次每根橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都保持一致,每次橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記作W0、2W0、3W0…,對(duì)每次打出的紙帶進(jìn)行處理,獲得v,v2的數(shù)值記錄在表格中.
W 0 W0 2W0 3W0 4W0 5W0 6W0
v/(m?s-1 0 1.0 1.41 1.73 2.0 2.24 2.44
v2/(m2?s-2 0 1 2 3 4 5 6
請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)作出W-v、W-v2圖線.由圖線得出W和v2
成正比關(guān)系
成正比關(guān)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中,光具座上放置的光學(xué)元件依次為①光源、②
濾光片
濾光片
、③
單縫
單縫
、④
雙縫
雙縫
、⑤遮光筒、⑥光屏.對(duì)于某種單色光,為增加相鄰亮紋(暗紋)間的距離,可采取
增大雙縫到光屏的距離
增大雙縫到光屏的距離
 或
減小雙縫間距離
減小雙縫間距離
的方法.
(2)本實(shí)驗(yàn)的步驟有:?
①取下遮光筒左側(cè)的元件,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;?
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;?
③用米尺測(cè)量雙縫到屏的距離;?
④用測(cè)量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測(cè)微器)測(cè)量數(shù)條亮紋間的距離.?
在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意
單縫和雙縫間距5~10cm
單縫和雙縫間距5~10cm
 和
使單縫和雙縫相互平行
使單縫和雙縫相互平行
.?
(3)將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示.然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對(duì)齊,記下此時(shí)圖乙中手輪上的示數(shù)
13.870
13.870
 mm,求得相鄰亮紋的間距△x為
2.310
2.310
mm.
(4)已知雙縫間距d為2.0×10-4m?,測(cè)得雙縫到屏的距離l為0.700m,由計(jì)算式λ=
d
I
△x
d
I
△x
,求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為
6.6×102
6.6×102
nm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)如圖所示,在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了以下的猜測(cè),你認(rèn)為正確的是:
 

A.?dāng)嚅_(kāi)電鍵瞬間,電路中不再有電流,因此電流計(jì)不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.保持電鍵閉合,快速左右滑動(dòng)滑動(dòng)片,電流計(jì)將會(huì)有電流通過(guò)
C.保持電鍵閉合,電流計(jì)有示數(shù),將線圈A從線圈B中快速拔出,示數(shù)迅速變?yōu)榱?br />D.只要保持電鍵閉合,電流計(jì)中有持續(xù)的電流,電流計(jì)的指針將偏轉(zhuǎn)在一特定數(shù)值
(2)若某同學(xué)在用電壓檢測(cè)A線圈回路故障時(shí),測(cè)得a與各接線柱間的電壓分別如下,
ab ac ad ae af ag ah
0v 0v 0v 0v 0v 3v 3v
確定發(fā)生了斷路故障,則故障應(yīng)發(fā)生在
 
兩點(diǎn)間(用abc等各字母表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

[物理--選修3-4]
(1)如圖所示,在均勻介質(zhì)中的一條直線上的兩個(gè)振源A、B相距6m,振動(dòng)頻率相等.t0=0時(shí)刻A、B開(kāi)始振動(dòng),且都只振動(dòng)一個(gè)周期,振幅相等,A的振動(dòng)圖象為(甲),B的為(乙).若由A向右傳播的機(jī)械波與由B向左傳播的機(jī)械波在t1=0.3s時(shí)恰好相遇,則下列判斷正確的是
 

A.兩列波在A、B間的傳播速度大小均為10m/s
B.兩列波的波長(zhǎng)都是4m
C.在兩列波相遇過(guò)程中,中點(diǎn)C為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
D.t2=0.5s時(shí)刻B點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置且振動(dòng)方向向下
精英家教網(wǎng)
(2)如圖2所示,為某種透明介質(zhì)的截面圖,△AOC  為等腰直角三角形,BC為半徑R=10cm的四分之一圓弧,AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點(diǎn).由紅光和紫光兩種單色光組成的復(fù)色光射向圓心O,在AB分界面上的入射角i=45°,結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個(gè)亮斑.已知該介質(zhì)對(duì)紅光和紫光的折射率分別為n1=
2
3
3
n2=
2
.①判斷在AM和AN兩處產(chǎn)生亮斑的顏色;②求兩個(gè)亮斑間的距離.

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