如圖所示,是某游樂(lè)場(chǎng)中的一種滑梯,有傾斜軌道和水平軌道兩部分組成,且兩部分平滑連接.有一小朋友從滑梯頂端由靜止開(kāi)始下滑,并進(jìn)入水平軌道,且在水平軌道滑動(dòng)了一段距離后停下來(lái),若不考慮空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:通過(guò)對(duì)小朋友的受力分析,可知除重力之外還有摩擦力做功,從而可判斷A選項(xiàng)的正誤;重力的沖量是重力在時(shí)間上的積累,沖量的大小與時(shí)間成正比,可判斷B選項(xiàng)的正誤;利用功能關(guān)系得知機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,從而可判斷C選項(xiàng)的正誤;通過(guò)重力與速度的方向關(guān)系,可知重力的功率,從而得知D選項(xiàng)的正誤.
解答:解:A、在下滑過(guò)程中,小朋友受重力和摩擦力作用,除重力做功之外,還有摩擦力做功,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤.
B、重力的沖量是重力在時(shí)間上的積累,即為I=mgt,所以在小朋友的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力的沖量一直增大,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤.
C、在整個(gè)過(guò)程中,初末動(dòng)能都為零,且只有重力和摩擦力做功,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小朋友的重力勢(shì)能減少量等于產(chǎn)生的熱量,選項(xiàng)C正確.
D、在小朋友在水平面上的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力與速度垂直,所以此過(guò)程中重力的功率始終為零.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):該題通過(guò)小朋友下滑至水平面這一模型,考查到的知識(shí)點(diǎn)較多,首先要求學(xué)生要正確的對(duì)所研究的物體進(jìn)行正確的受力分析,結(jié)合運(yùn)動(dòng)情況會(huì)判斷力做功的情況;其次是了解力的沖量是一個(gè)過(guò)程量,是力與力所作用的時(shí)間的乘積(或理解成力在時(shí)間上的積累),與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化沒(méi)有關(guān)系;再次是要了解功率可理解為力與速度在力的方向上的分量的乘積,解答問(wèn)題時(shí)一定要注意力與速度是否相垂直.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,某游樂(lè)場(chǎng)有一水上轉(zhuǎn)臺(tái),可在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),沿半徑方向面對(duì)面手拉手坐著甲、乙兩個(gè)小孩,假設(shè)兩小孩的質(zhì)量相等,他們與盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩小孩剛好還未發(fā)生滑動(dòng)時(shí),某一時(shí)刻兩小孩突然松手,則兩小孩的運(yùn)動(dòng)情況是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AOB是游樂(lè)場(chǎng)中的滑道模型,它位于豎直平面內(nèi),由兩個(gè)半徑都是R的
1
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圓周連接而成,它們的圓心O1,O2與兩圓弧的連接點(diǎn)O在同一豎直線上,O2B沿水池的水面,O2和B兩點(diǎn)位于同一水平面上.一個(gè)質(zhì)量為m的小滑塊從弧AO的某一位置P由靜止開(kāi)始滑下,恰好在O點(diǎn)脫離滑道,若P距O點(diǎn)所在平面的高度為h (h>
R
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),不計(jì)空氣阻力.求:
(1)小滑塊滑到O點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)滑道對(duì)小滑塊的摩擦力所做的功;
(3)小滑塊滑落水中,其落水點(diǎn)到O2的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)過(guò)山車是游樂(lè)場(chǎng)中常見(jiàn)的設(shè)施.某校物理興趣小組自制過(guò)山車的簡(jiǎn)易模型,如圖所示,它由水平軌道和在豎直平面內(nèi)的圓形軌道組成,B、C分別是二個(gè)圓形軌道的最低點(diǎn),半徑分別是R1=2.0m、R2=1.4M,DE段是一半徑為R3=1.0m的四分之一光滑圓弧軌道,它與水平軌道平滑連接,D點(diǎn)為圓弧的最高點(diǎn),一個(gè)質(zhì)量為M=1.0kg的小球(視為質(zhì)點(diǎn)),從軌道的左側(cè)A點(diǎn)以V0=12.0m/s的初速度沿軌道向右運(yùn)動(dòng),A、B間距L1=6.0m.C、D間距S=15.0m,小球與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,圓形軌道是光滑的.假設(shè)水平軌道足夠長(zhǎng),圓形軌道間不相互重疊.重力加速度取g=10m/s2,試求:
(1)小球在經(jīng)過(guò)第一個(gè)圓形軌道的最高點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)小球作用力的大。
(2)如果小球恰能通過(guò)第二圓形軌道,B、C間距L應(yīng)是多少;
(3)如果小球從第二圓形軌道運(yùn)動(dòng)到水平軌道的D點(diǎn)時(shí),能否沿DE圓弧軌道滑下?若不能請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中物理 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

在節(jié)假日期間,你可能到公園或游樂(lè)場(chǎng)玩過(guò)蹦床,如圖所示,是一名同學(xué)某次從蹦床跳起后的v-t圖象,已知t2=2t1,結(jié)合你的體會(huì)和經(jīng)歷,分析下列問(wèn)題:
(1)他的速度大小是如何變化的?
(2)哪段時(shí)間是上升的,哪段時(shí)間是下降的?
(3)從圖象中可以看出,是選上升過(guò)程的速度方向?yàn)檎较,還是選下降過(guò)程的速度方向?yàn)檎较颍?

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